高一年级语文下册期末考试题

高一语文试卷。

考试时间：120分钟试卷满分：100分。

一、现代文阅读（共6分，每道题2分）

成熟离我们有多远。

有一种理论认为，**市场在走向成熟时会使市场参与者的赢利趋向平均化，但是我们知道，几乎国内外所有**市场的**都存在一定程度的扭曲，如果用更通俗的语言来表述，就是市场永远不会走到真正成熟那一天，****的定位根本不能用所谓理性的计算来获得。所以，我们将我发界定绩优股与垃圾股在**和投资价值上的差异，也几乎不能清楚哪些为了获得超额利润而大肆造假的上市公司。就算是已经发展了一百多年的美国**市场，也冒出了诸如“安信”“世界电信”之类的丑闻。

但在美国，对造假行为的打击是不遗余力的，我们几乎可以用“残酷”这个词来形容。通常情况下，这些造假公司的首脑和相关人员都会亲家当产并过上长期的铁窗生活，而且不会有东山再起的机会，或许这就是真正意义上的成熟市场，承认**的扭曲，承认所有的投资者都是为了利益而来，也承认有可能村子阿虚构利润伪造报表的上市公司，但与此同时法律以极严厉的惩罚制度威慑着违法者。从这个角度讲，假如我们都理解了“对造假者的仁慈就是对投资者的犯罪”的含义，也许我们市场就离成熟不远了。

中国经济发展到目前这个阶段，向消费型经济的转型是必由之路，启动社会需求对经济拉动的杠杆作用将会是下一个经济周期的主要动力。在过去的１０年里，制造类上市公司的辉煌是伴随着中国成为“世界工厂”的步伐成长起来的。在未来的１０年甚至更远的时间里，随着国民生活质量和水准的提高以及对消费需求的进一步上升，我们有理由相信一些正在不断壮大的消费类品牌将会步入上升轨道。

．第三段中用“杠杆”的比喻要说明的四（）分）

a．较少的社会需求能极大地促进市场经济的繁荣发展。

b．市场经济的发展对社会的需求起着指导制约的作用。

c．社会的需求对市场经济的发展具有拉动调整的作用。

d．中国的消费型经济必将提高国民生活的质量和水平。

2．以下不能作为“**市场不会走到真正成熟”的根据的一项是（）2分）

a．****的定位根本不能用所谓理性的计算来获得。

b．很多国家都在对市场造假行为进行不遗余力的打击。

c．已经发展了一百多年的美国**市场也冒出了丑闻。

d．虚构利润、伪造报表可矣使上市公司获得超额利润。

3．以下对文意理解正确的一项是（）2分）

a．参与者获得的利润趋向平均化则标志**市场走向成熟，这是人们普遍的认识。

b．绩优股与垃圾股在**和投资价值上的差异，决定了**市场的**存在扭曲。

c．现阶段中国经济实现了向消费经济的转型，这会推动中国**市场走向成熟。

d．在上一个经济周期的10年里，那些尽显辉煌的中国上市公司可以制造类为主。

二、古诗文阅读（24分）

一）文言文阅读（12分）

刘宁之传。刘凝之字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。

兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食，州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，举秀才，不就。

妻梁州刺史郭铨女也。遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。

夫妻共乘簿笨车①，出市买易，周用之外，辄以施人。为村里所诬②，一年三输公调③，求辄与之。有人尝认其所着屐，笑曰：

“仆着之已败，令家中觅新者备君也。”此人后田中得所失屐，送还之，不肯复取。

元嘉初，征为秘书郎，不就。临川王义庆、衡阳王义季镇江陵，并遣使存问。凝之答书，顿首称仆，不修民礼。

人或讥焉。凝之曰：“昔老莱向楚王称仆，严陵亦抗礼光武，未闻巢、许称臣尧、舜。

”时戴顒与衡阳王义季书，亦称仆。荆州年饥，义季虑凝之饿毙，饷钱十万。凝之大喜，将钱至市门，观有饥色者，悉分与之，俄顷立尽。

性好山水，一旦携妻子泛江湖，隐居衡山之阳。登高岭，绝人迹，为小屋居之；采药服食，妻子皆从其志。元嘉二十五年，卒，时年五十九。

（选自《宋书·隐逸列传》）

注】①薄笨车：粗陋的车子。②诬：欺骗。③公调：赋税。

4．下列句子中加点词解释不正确的一项是（）

a．遣送丰丽遣送：嫁妆。

b．并谴使存问存：保全。

c．登高岭，绝人迹绝；与……隔绝。

d．采药服食服食：吃。

5．下面四组句子中能分别说明刘凝之慷慨大度和隐士风范的一组是（）2分）

a．立屋于门外，非其力不食。

将钱至市门，观有饥色者，悉分与之，俄顷立尽。

b．推家财与弟及兄子。

登高岭，绝人迹，为小屋居之。

c．周用之外，辄以施人。

征为秘书郎，不就。

d．遣送丰丽，凝之悉散之亲属。

此人后田中得所失屐，送还之，不肯复取。

6．下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（）

a．刘凝之羡慕老莱子，严子陵的为人，一心向往山林，把家财全分给兄弟及侄子们，在野外立屋居住，自食其力。

b．妻子与刘凝之志同道合，把带来的陪嫁财产全部分给好朋友，与刘凝之共度清贫日子。

c．刘凝之是个大度、善良的人，即使遭人欺骗，被人误解，也从容对待，不去争辩的确体现了隐士的风范。

d．荆州某年粮食歉收，刘义季担心刘凝之可能会饿死，便赠给他十万钱，刘凝之全部送给挨饿的人。

7．翻译下面句子（6分）

有人尝认其所着屐，笑曰：“仆着之已败，令家中觅新者备君也。”

译文：之大喜，将钱至市门，观有饥色者，悉分与之，俄顷立尽。（3分）

译文：二）古代诗歌阅读（7分）

阅读下面一首明诗，回答8—9题。

题古木苍藤图。

风云气质雪霜踪，独立空山惨淡中。

惭愧藤萝争附托，年年春色换青红。

8．这首诗主要运用了什么手法？表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析（4分）

9．第三句诗中，哪个词是关键词？请简要分析它的作用。（3分）

三）名篇名句默写（5分）

10．（1怒涛卷霜雪，天堑无涯。（刘永《望海潮》）

（2微冷，山头斜照却相迎。（苏轼《定风波》）

（3）上有六龙回日之高标，下游冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，李白《蜀道难》）

（4）君子博学而日参省乎已荀子《劝学》）

（5）江间波浪兼天涌杜甫《秋兴八首》其一）

三、文学类文本阅读（16分）

阅读下面的文字，完成11—14题。

身后的眼睛。

曾平。那是一头野猪。皎洁的月光洒在波澜起伏的包谷地上，也洒在对熟透的包谷棒子垂涎欲滴的野猪身上。

孩子的眼睛睁得圆圆的。野猪的眼睛也睁得圆圆的。孩子和野猪对视着。

孩子的身后是一个临时搭建的窝棚，那是前几天他的父亲忙碌了一个下午的结果。窝棚的四周，是茂密的包谷林，山风一吹，哗啦哗啦地响个不停。

孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，这是他目前唯一的**和依靠。孩子的牙死死地咬紧，他怕自己一泄气，野猪趁势占了他的便宜。他是向父亲保证了的，他说他会比父亲看护得更好。

父亲回家吃晚饭去了。孩子是吃了晚饭之后主动向妈妈提出来换父亲的。

野猪的肚子已经多次轰隆隆地响个不停。野猪眼露凶光，龇开满嘴獠牙，向前一连迈出了三大步。

孩子已经能嗅到扑面而来的野猪的臊气。

孩子完全可以放开喉咙喊他的父亲母亲——家就在不远的山坡下，但孩子没有。孩子握着木棒，勇敢地向野猪冲去。尽管只有一小步，但已经让野猪吃惊不已。

野猪没有料到孩子居然敢向它反击，嗷嗷嗷地叫个不停。野猪的头猛地一缩，它准备拼着全身的力气和重量冲向孩子。

在窝棚的一个角落，一个汉子举起了猎枪。正在他准备扣动扳机的时候，一双手拦住了汉子。

汉子是孩子的父亲。拦住孩子父亲的是孩子的母亲。

孩子的母亲一边拦住孩子的父亲，一边悄悄地对孩子的父亲说，我们只需要一双眼睛！汉子只好收回那只蓄势待发的手。

孩子的父亲和母亲，眼睛全盯在孩子和野猪身上。月光洒在孩子父亲母亲紧张的脸上，他们的担心暴露无遗。孩子的父亲和母亲已经躲在窝棚的角落有些时候了。

孩子没有退缩，也没有呼喊。他死死地咬紧牙，举起木棒严阵以待。

野猪和孩子对视着。野猪恨不得吞了孩子。

孩子恨不得将手中的木棒插进野猪龇满獠牙的嘴。

野猪喘着呼噜呼噜的粗气。

听得见孩子的心咚咚地跳动。月光照在孩子的脸上，青幽幽的。一粒粒的细汗，从孩子的额头缓缓地沁出。

野猪的身子立了起来。

孩子的木棒举过了头顶。他们都在积蓄力量。

突然，野猪扭转头，一溜烟儿地，跑了。

孩子长长地吐了一口气，一屁股瘫在了地上。

孩子的父亲母亲长长地吐了一口气，走了过来。父亲激动地说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！父亲的脸上全是得意。

孩子看见父亲母亲从窝棚里走出来，突然扑向母亲的怀抱，号啕大哭。孩子不依不饶，小拳头擂在母亲的胸上，说，你们为什么不帮我打野猪？一点儿也没有了先前的勇敢和顽强。

孩子的母亲抱起孩子，重复着孩子父亲的话，说，儿子，你一个人打跑了一头野猪！母亲的脸上全是赞扬。

孩子依然不依不饶，哭着说，你们为什么不帮我打野猪？母亲一本正经地说，我们帮了你啊！我和你父亲用眼睛在帮你！

孩子似懂非懂。他仔细地看了又看父亲母亲的眼睛，父亲母亲的眼睛和平时一模一样，怎么帮自己的啊？

那孩子就是我。那年我七岁。

11．下列对这篇**的赏析，最恰当的两项是（）3分）

a．这篇文章是一条线索贯穿始终：一个七岁的孩子主动向父母请缨去照看苞谷林，结果与野猪相遇，对峙及最终野猪转头跑掉，表现孩子面对突然降临的危险临危不惧。

b．文章注重环境描写：“皎洁的月光洒在波澜起伏的苞谷地上”“月光照在孩子的脸上，青幽幽的”“月光洒在孩子父亲母亲紧张的脸上”等，以自然环境描写为主，但也能隐隐透露出社会环境的影子，比如“苞谷林”“野猪”就是当时农村比较落后的体现。

c．文中的环境描写出了有烘托紧张气氛的作用外，还起到推动情节发展，衬托任务形象的作用。

d．母亲之所以组织父亲开枪打野猪，是因为她了解自己的儿子很勇敢，而且她相信儿子一定能应付得了，她也知道野猪不敢攻击人类。

e．“我”是文章中贯穿始终的人物。“我”的性格特点体现在“我”的一言一行、一举一动中，但本文重点不仅是写“我”的勇敢，更多地通过“我”的精神风貌，侧面突出父母的教子有方，在培养孩子优良品质上的良苦用心。

12．结合文章内容来逐条分析“我”的性格特点。（3分）

13．**题目“身后的眼睛”指什么？（2分）它在全文中起什么作用？（2分）

14．孩子的父母本可以一枪打死野猪，可他们没有，为什么？（2分）请结合本文立意和社会现实，谈谈你的看法。（4分）

四、语言文字运用（14分）

15．选择字音字形完全正确的一项（）2分）

a．残羹冷灸汗涔涔（cén）纶（guān）巾委曲求全。

b．驽（nǔ）马蟊贼（máo恁（nèn）的运筹帷幄。

c．滇池（miǎn）广成传(zhuàn) 舍孛老（bá）纷至踏来。

d．鱼鳍（q韦编三绝文采斐（fěi）然伸张正义。

16．下列句子没有语病的一项是（）2分）

a．随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始将利益相科技工作者身上倾斜。

b．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

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