2012——2013学年度第二学期一年级语文期末试卷。
一、照样子让大小写字母连成一家人（用直尺连线）。（5分）
a m r q b t
m r a t q b
二、拼拼读读，我要把字写漂亮。（8分）
cǎo yuán ɡāo xìnɡ xiǎnɡ niàn rè qínɡ
mǎ yǐ liàn xí bàn fǎ yīn wèi
三、在正确的读音上打“√”2分）
1.兰兰的辫（biàn）子长（zhǎnɡ chánɡ）得又长（zhǎnɡ chánɡ）又黑。
2.在**（lè yuè）课上，我们快乐（lè yuè）地唱歌。
四、加偏旁，再组词语。（8分）
五、查字典。（3分）
1.“海”字的音序是 ，共画，第六画是 。
2.“稻”字读 ，查字典时应先查大写字母 ，它的偏旁是 。
六、选字组词。（4分）, t': span', c': 汽', r': r_32球 （ 车天水。
七、填上合适的词语。（5分）
一（ ）鸡一（ ）书一（ ）小溪一（ ）树一（ ）队旗。
新鲜的（ ）快乐的（ ）雪白的（ ）碧绿的（ ）可口的（ ）
八、选一选，填一填。（3分）
他她）1.（ 是我的爸爸，（ 是我的奶奶。
像象）2.大（ ）的腿（ ）四根柱子。
座坐）3.我（ ）在（ ）位上写作业。
九、读句子，用线划出句中的反义词。（用直尺）（2分）
1.哥哥高，弟弟矮。
2.你做得很对，是我错了。
十、请你把下面词语连成句子，别忘了加上标点符号。（4分）
1.奶奶妈妈晒棉被在给。
2.山坡上野花开满了各种各样的。
十。一、照样子，写句子。（每题2分，6小题3分，共13分）
例：树（杨树）学校操场边有许多棵杨树。
1.美。2.欢。
例：**们一边看一边议论。
3一边一边。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
4渐渐。例：几个小朋友（在花园里）玩。
5.妈妈看电视。
例：春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。（不会写的字可以写拼音）
6. 春风跟说话了，说着说着。
十。二、根据课文内容，在括号里填上汉字。（8分）
1．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露早有蜻蜓。
2．小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起很美很美的（ ）
3．别的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。
4.我画了个的太阳冬天温暖着小朋友冻僵的手和（ ）
十。三、按顺序排列句子。（5分）
）小兰看见地上有一元钱。
）下课铃响了。
）拿去交给了老师。
）同学们都到操场上做游戏。
）就把它拾起来。
十。四、口语交际（5分）
王阿姨是妈妈的同事，她抱着小孩来你家做客。你该怎么说？怎么做？
十。五、读一读，做一做。（不会写的字可以写拼音）（10分）
今天，妈妈带我们去市场，市场里的蔬菜可真多啊！有胖嘟嘟的豆芽，有红彤彤的萝卜，有圆滚滚的冬瓜，还有嫩生生的竹笋（sǔn）。妈妈拿起一根绿绿的、像弯弯的镰刀一样的蔬菜问我叫什么，我回答：
“毛豆。”卖菜的阿姨笑着说：“这不是毛豆，是刀豆。
”1.填一填：“我”认识的蔬菜有（ ）有（ ）有还有（ ）我不认识（ ）把它说成是（ ）6分）
2.写一写：我喜欢吃的水果看多了，有还有（ ）4分）
十。六、写话（15分）
看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
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