语文一年级上册第5五单元测试卷。
一、按笔顺规则把汉字抄写在田字格里。
来鸟尺心五。
二、选选，填填，把音节补充完整。
ch zh h s p
nɡ ònɡ éuánɡ ēn
苹众尘黄森。
ng ǐ uò ái í
q q h z h
旗起红作还。
三、读拼音，写汉字。
tiān qù shuǐ ɡuǒ kāi xīn chǐ zi
shànɡ wǔ lì zhènɡ xiǎo shū bāo běn
四、选字填空。
）头（ ）心小（ ）
作业（ ）多气。
五、数笔画填空。
1.“心”共有___笔，第2笔是。
2.“水”共有___笔，第2笔是___
3.“鸟”共有___笔，第4笔是___
4.“书”共有___笔，第3笔是___
六、把带有下列偏旁的字填在空白处，只填序号。
草②课③近④说⑤相⑥花。
远⑧树⑨边⑩词？林？荷。
艹：木：辶：讠：
七、反义词连一连。
来远早有多。
少去无晚近。
八、选量词填空，只填序号。
口②只③条④片⑤本⑥朵⑦双⑧头。
一（ ）小鱼一（ ）树叶一（ ）花一（ ）牛
一（ ）水井一（ ）手一（ ）书一（ ）猫。
十、能放在书包里的文具有哪些呢？请你圈出来。
苹果课本国旗作业本桃子尺子转笔刀青蛙铅笔盒花猫。
十。一、读一读，填一填。
1.远看有色，近听无声。
2.锄当午，汗滴，谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
十。二、把句子补充完整。
1.我会。2.五星红旗。
3.我的书包里有。
十。三、阅读短文，完成练习。
人有两件宝。
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
1.这首儿歌一共有句话。
2.人有两件宝是指和。
十。四、想一想，写一写。
拔萝卜》这个小故事中，老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫一起来拔萝卜，后来怎么样了呢？你能再往下写一写吗？
第八单元。八单元。
一、读拼音，写汉字。
mā m a bú duì chū lái jǐ gè
huí qù zhú zi yuè yá duōshǎo
二、给下面带横线的字选择正确的读音，把不正确的划掉。
参加（cān chān）旁边（páng bàn g）
找到（zǎo zhǎo）办法 (bàn bàn g)
放进（ jìn jìng）到处（ chù cù）
三、用“√”选字组词。
树（木本） （白自）菜。
土云）地下（雨两）
木本）来 （白自）已。
土云）彩 （雨两）个。
四、照样子，写一写。
1.乌（乌鸦）（乌黑）
高变。全用。
2.高高兴兴。
3.黑漆漆。
五、选字填空。
a山 b出。
1.太阳从（ ）的东面露（ ）了半张脸。
a鸭 b鸦。
2.乌（ ）和野（ ）都会飞。
六、找朋友。
弯弯的蓝蓝的清清的。
皮球**衣服。
七、照样子，一写。
1.例：一颗一颗地放进去。
地吃下去。地走进来。
2.例：青蛙为什么没参加？
为什么？八、背一背，补一补。
1.解落三秋叶，能开。
2.小鸡画小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画。
九、快乐阅读。
鸟妈妈的信。
我家屋檐下，有一个鸟巢。一天早晨，忽然飘下一片羽毛。
那是鸟妈妈的一封信：
请你走路轻声些，不要惊醒我的鸟宝宝。
1.填空。一（ ）鸟巢一（ ）羽毛一（ ）信。
2.这封信写了什么？用横线画出相关句子。
十、仔细观察，什么时间，图上都有谁，他们在干什么？他们说了什么？注意开头空两格，标点占一格。
第五单元。一、拼一拼，连一连。
二、读拼音，写词语。
三、比一比，再组词。
2.妈妈每天一大早就出门，很晚才回家，真辛苦。
3.每天，国旗和太阳同升起，伴夕阳同降落。
六、根据课文内容填空。
1黄土变成金。
2.升国旗时，我们。
3.当看到同学浪费粮食时，我会用诗句教育他。
七、读儿歌，回答问题。
文具歌。铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！
1.儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”错误的画“×”
1)学习用品和“我”的成长永相伴。(
2)我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。(
3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。(
一、看拼音，写词语。
dōn g xzì jǐ shū běn shǔi ping bàn gè
zǒu kāi shǒu zú guǎng dà shàn g shēn g
二．形近字，写拼音。
本（ ）方（ ）升（ ）半回巴（ ）木（ ）文（ ）开（ ）羊西己（ ）
三、选字填空。
吗 ②呢 ③啊 ④吧。
1、你是小学生（ ）
2、她就是你的妈妈（ ）
3、我的书包（ ）
4、你真是个好学生（ ）
四、用“”画出句中的反义词。
1、小弟弟在路上跑来跑去。
2、爸爸拿着书从屋里走到屋外。
3、小鸟在天上飞，小狗在地上跑。
五、我能将下面的词语连成一句通顺的话。
1、①学会了②自己③小鹰④飞翔。
要去②地方③有花有草④小雨点儿⑤的。
小鹰②夸奖③一次④鹰妈妈⑤比一次⑥有进步。
六、我能根据拼音，写字词。
1、妈妈给我买了很多新的zūo yè běn
2、每个小朋友都要学会收拾的zì jǐ dōnɡ xi
一、看拼音，写词语。（20分）
dōng xī zì jǐ shū běn zǒu chū pí máo
二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”6分）
告诉．（sù shù） 飘．落（pāo piāo） 什么．（me mo） 彩．色（cǎi chǎi）
您．好（nín nǐ） 很．多（hěi hěn）
三、比一比，再组词。（32分）
东回本马车（ ）
口木鸟半目（ ）
开四羊自升。
西。四、我会读，也会说。（6分）
例：看看（看一看）
说说比比读读。
听听数数写写。
五、读一读，填一填。（只填序号）（7分）
多么②什么。
1、我们的校园（ ）美丽！
2、冬瓜和茄子有（ ）不一样？
那②哪。1、山（ ）边的风景很美，自己去看吧。
2、（ 座房子最漂亮？
几②己。1、自（ ）的事情自（ ）做。
2、树上有（ ）只小鸟？
八、照样子写句子。（12分）
1、你去过北京吗？
2、我的本子呢？
吗？呢？3、这双手套是你的吧！
4、小鸭学会了游泳。
吧！学会了。
5、雨点儿从云彩里飘落下来。
从。6、小鸭在水里游来游去。
在。第六单元。
一、我会写（看拼音写词语）。（12分）
xià yǚ zuǒ yòu xiǎo yǘ
二、我会组词。（12分）
里（ ）左（ ）雨（ ）果（ ）右（ ）两。
三、我会连。
shuìjiào梅花。
zhīdào青蛙。
méi hu参加。
qīng w睡觉。
cān ji知道。
2、让它们手拉手变成好朋友。（8分）
一束束漂亮的小鸟。
一棵棵美丽的房子。
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