一年级上册课后生字：要求会写，会标拼音。
识字一 41—48页。
1. 一天二人三个十只土地
2. 木头禾苗个子行了松子。
3. 上下下去六天天文不去。
4. 八人入口大人一天大火
课文部分 53---73页。
1． 大人七天儿子无人九个。
2. 人口五天日子四只下去上台。
3. 大王中间叶子打人江水。
4. 大门人们月光肚子田地青草。
5. 开门小伞冬天爷爷耳朵。
6. 目光耳朵木头大米床头小床。
7. 看见白天电子一只只有禾苗闪光闪电。
8. 也行大山出口出去早上太阳阳光长白山。
9. 飞鸟小马鸟儿后天朋友飞机。
10. 白云云朵公鸡松子车把。
识字二部分 76—83页。
1. 小牛山羊大小多少杏子红杏。
2. 毛巾牙齿尺子羽毛包子。
3. 萝卜小心大风豆子大豆红豆又一个。
4. 力气双手江水开水从来一休休息。
明天光明尘土手心
课文部分86---109页。
11. 广告上升走开北方足球。
12. 北方半天一半问题秋天一点清水。
13. 作业本子平平平时书包居住中间。
14．自己东西东方不会行吗去吗。
15. 什么一片牛皮书皮回去可是。
16. 语言语文正在里外水果花生生长。
17. 几个加法不用小鱼因为没有。
18. 今天花布正在放心下雨雨天两个。
放松雨伞。19. 谦让融化来往西瓜瓜皮衣服上衣来去。
20. 一年左右和平动物小鸡公鸡。
说明：1.红色的字体是当前那一课还没有学到的生字，简单的家长可以教一教，按正确的笔画顺序，最好让孩子自己观察，比较难的字可以在听写时写拼音。
2．以词的形式听写可以让孩子在词语环境中去识记生字，改变只会写一个字，不会组合，说词、组词方式就不会写的现象，可以积累更多的词。
3. 除了这些词以外，如果孩子可以消化的了，家长们可以再加词，让孩子有更多的收获。
4. 最好是在这些词的基础上，让孩子用词来写一句话，把话说完整，没学过的字用音节代替，同时又复习了拼音。坚持练习。
句子写完后让孩子用手指着自己读一读。养成检查的好习惯。用听写的词造句，多写几个，多加鼓励分。
为以后的看图写话打基础。
小学一年级语文上册课后生字
3 爸我妈 4 大地马土米。5 花弟画哥个。6 服下衣鸡洗。7 做了乐过不。8 出读车的骑话书。9 你皮子在他白水。10 小吃牛草好爱和鱼。11 家机儿河校飞入有。12 山左右云她田半片。13 老文条天桥师鹅朵雨。识字。1 一二五四八去七六九十里三。2 口目鸟日耳羊月木禾竹火兔。3 沙报台电上送果也...
九年级上册语文课后生字词整理
第三组。p 45 66 第八课 致女儿的信 读一读写一写 忐忑 t n t 心神不定。心神极为不安。一抔黄土 y p u hu ng t 借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落 渺小的反动势力。化为乌有 hu w i w y u 变得什么都没有。指全部消失或完全落空。无与伦比 w y l n b 指事物...
八年级语文上册课后生字词
凹 o 凼 d n 塘，水坑。尴 n 尬 处于两难境地无法摆脱。烦 f n 躁 z o 烦闷焦躁。微 w i 不足 z 道 d o 微 细，小 足 值得 道 谈起。微小得很，不值得一提。指意义 价值等小得不值得一提。大庭 t n 广 u n 众 zhn 大庭 宽大的场地 广众 为数很多的人群。指聚集...