一、修改病句。准确使用修改符号。
1、星期天，我们小队到52路终点站保持公共秩序。
2、春天到了，林荫大道上的花草树木。
3、在公司成立大会上，作了重要讲话。
4、今天下午可能要下雨，你出去不带伞，肯定会被淋湿的。
5、上课铃一响，沸腾的校园顿时立刻安静下来了。
6、李小龙努力克服自己的错误。
7、小弟弟七嘴八舌地嚷嚷起来。
8、这里蔬菜的品种真多，有黄瓜、冬瓜、西红柿、卷心菜、肉用鸡、土豆、茄子等等。
9、参观“红岩魂”展览后，受到了深刻的教育。
10、无论不知道自己的真正价值，才会妄自菲薄。
二、用符号修改病句，并把错误的原因在句子后面的括号里写出来。
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
4、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
5、这本书对我很感兴趣。
6、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
7、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
8、《繁星》的作者是巴金写的。
9、我们要积极响应“人人动手，绿化祖国。
10、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
11、我们开会通过并讨论了他的建议。
12、《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
13、联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。
14、战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
15、下午，全校师生和少先队员去参观画展。
16、《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
17、我估计他今天一定不会来参加会议了。
18、在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
19、我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
20、上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
21、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
22、经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
23、墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
24、我们要热爱公共财产。
25、草原把夕阳照得五彩缤纷。
26、《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
27、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
28、我们大摇大摆地走在山间小道上。
29、我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。
30、经过努力，王小明的错别字大大进步了。
31、黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
32、这篇作文层次和语句都很通顺。
病句的**有以下几种：1、句子不完整，2、搭配不当，3、用词不当，4、前后矛盾，5、词序混乱，6、重复啰嗦，7、分类不当，8、不合逻辑，9、指代不明，10、关联词错。
修改符号：1、删除符号， 2、交换符号， 3、替换符号， 4、增添符号， 5插入符号。
五年级修改病句练习题
1 给颜黎民的信 的作者是鲁迅先生写的。2 言行不一的人是一种极坏的作风。3 夏天的青岛是一年中游人最多的季节。4 我国人口是世界上最多的国家。5 我们组长病了，老师暂时叫周小梅担任组长。6 这次考试，同学们普遍的成绩提高了。7 两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！8 我不禁忍不住笑了出来。9 你去劝劝...
小学五年级语文修改病句专项练习题
小学五年级语文修改病句含答案。1 大家讨论并听取了校长的报告。2 六一 即将终于到来 我们真高兴。3 下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。4 随着改革开放的不断深入 人民生活不断富强起来。5 大家要明确和端正学习态度。6 我估计这道题肯定错了。7 在老师的帮助下 他终于改正了困难。8陈爷爷经常回...
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