复习卷（一）
一、看拼音写词。
pài qiǎn jì mò hé ǎi bào zào qīng sù
luǒ lù xì jūn yì yáng dùn cuò zāo yù
三、给带点字选择正确的读音及才词语搭配，用“√”表示。
鸟瞰（kàn ɡǎn ） 军吏（lì shǐ） 掺和（he huo）
战车千乘（chénɡ shènɡ） 解数（xiè jiě） 曝（pù bào）晒。
树立（理想决心） 端正（态度目标） 山河（华丽壮丽）
形势（严肃严峻） 办法（美妙巧妙） 精通（业务业绩）
四、按要求写词语。
1、表示“看”的意思的四字词语。
2、新学期，你们班来了一位年轻帅气的老师，你会用那些成语形容。
3、街头巷尾（含一对反义词。
五、按要求完成练习，审题要认真。
1、照样子，写句子。
例：维也纳是欧洲古典**的摇篮。
是的摇篮。2．我估计他这道题一定不会做。（修改病句）
3、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。
4、喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语的要求，将下列话换个说法）
六、结合课文内容填空。
1、《游园不值》是代诗人的作品，这是赞美 （季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中“ ”这个词可以看出，诗句已成为千古名句。
2、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱他爱他爱他爱。
3、花儿和儿童一样就会以旺盛的生命力，舒展出使出。
4、他想起了**说过的话，想到自己渐渐地，渐渐地，他似乎听到了。
5、经过半学期的学习，我们从书中观赏了的美丽景色， 的兵马俑的金字塔。欣赏了的优美**，了解了的秘密。我们还认识了的海伦凯勒的司马迁阿炳，6、司马迁在《史记》中写到：
人总是要死的。
七、口语交际。
父母要你星期天参加补习班，说是为了提高成绩，你要不要参加？请谈谈你的看法。
八、阅读短文，回答问题
一）早（片段）
迈进后园，(蜡腊)梅开得正盛(shèng chéng)，几(jī jǐ )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。
二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
1、用“\”画去括号里不正确的字或读音。
2、用“ ”和“ ”线分别画出描写梅花颜色、形状的句子。
3、作者为什么要写梅花？
4、请用简洁的语言概括“早”字的来历，并说说你从中明白了什么道理。
复习卷（二）
一、看拼音，写汉字。
jì mò páo xiào kǎnkějìng yǐng chén bì
kù xíng pài qiǎn jià jiē fēi lái hèng huò
二、字词山坡：（6%）
1、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（3分）
清明节那天，我们全校师生去中山陵（ ）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（ ）远方，（ 那充满生机的春景，满心喜悦。（ 四周，同学们有的（ ）蓝天，有的（ ）山脚下……
2、先补充成语，再按照提示写成语。（3分）
不屈不（ ）abac式。
扶老（ ）幼（前后词语意思相对。
）重如山（含有比喻词。
三、句子小潭（10%）
1、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句句子。（2%）
例（1）刘老师拿起笔批起作业来。
例（2）小鸟高兴地唱起歌来。
2、写一句表现“母爱”的句子，用上“倾注”。（1分）
3、知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。（用不同的说法将这句话的意思表达出来）（2分）
4、照样子，接下去写：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是那快乐就是如果你是那快乐就是2分）
5、 修改下面这段话。（3分）
在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。
他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。
四、阅读积累考考你（17%）
1．通过学习，我们知道发射成功，实现了中华民族千年的是执行中国航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的奇妙的克隆技术可以。
2、《早》是吴伯箫先生参观时写下的文章，由想到了鲁迅小时侯的事，他一生给我们刻画了许多丰富的人物形象，我知道等都是他笔下的经典形象。（2.5分）
3、《只拣儿童多处行》中描写海棠树的句子是。
作者运用了打比方的手法，用来比喻2分）
4、阿炳的《二泉映月》你们都听过吧！阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹惠在怀念在思索他爱那爱那爱那爱那3.5分）
5、海伦凯勒、阿炳 、郑和都是令我们敬佩的人，请你选择其中一位人物，用一句话表达自己的崇敬之情：（1.5分）
五年级下册语文期中考试反思
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五年级下册期中考试语文试题
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