（时间100分钟总分100分）
一单项选择题（每小题3分，共45分）
1、各进其能，发挥所长，奉献集体，这里的“所长”是指（ ）
a 我们的爱好
b仅仅指特长
c不仅仅指特长，也包括我们的性格优点等
d我们身体内的某一种能力。
2、五个手指握成的拳头力量十足，若其中一个手指不配合，其力量就会大大减小，这告诉我们要（ ）
a各进所能，发挥所长。
b要有共同的目标，前进的动力。
c要发挥每个人的独特性。
d要团结协作，互助前行。
3、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人，这告诉我们（ ）
a初中学习有自身的新特点。
b时间不可能重来，我们应该珍惜时间，努力学习。
c我们要学会做学习的管理者。
d一切可以重来，我们应该努力享受生活。
4、制定一个切实可行的学习计划应该注意的内容不包括（ ）
a要适合老师。
b要有弹性。
c要适合自己。
d自我激励。
5、下列选项中不属于搞好初中学习的方法和策略的是（ ）
a科学安排时间。
b一切依赖老师和家长。
c学会自主学习。
d提高学习效率。
6、下列不属于防范侵害，保护自己的是（ ）
a提高警惕。
b相信一切人。
c用智慧保护自己。
d用法律保护自己。
7、不良**就像“杀人蝙蝠”，这里的“杀人蝙蝠”指的是（ ）
a会吃人的一种动物。
b不良**会对我们造成各种不良影响，会伤害我们。
c不良**是好的，我们不用拒绝。
d**都是不好的，绝对会影响我们的生活，让我们为之付出沉重的代价。
8、调节情绪的方法有（ ）
注意转移法 ②合理发泄法 ③在上课时大哭一场 ④理智控制法。
a①②④b①②③cd②③④
9、情绪犹如双刃剑，这里的“双刃剑”指的是（ ）
a两头都很尖的刀
b情绪能充实人的体力和精力。
c情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力。
d情绪对人有积极的作用，也有消极的作用。
10、青少年时期的主要任务在于（ ）
a做自己喜欢做的事。
b知识学习与品德培养。
c清楚地了解做每一件事的目的。
d制定合理的学习计划。
11、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之，这句话告诉我们（ ）
a我们要不断学习别人的优点，对于自己的缺点可以先不管。
b有的人身上有优点，有的人则没有。
c要学会学习别人身上的优点，改正自身的缺点。
d对于别人的优点，我们不需要学习。
12、发掘自身的潜能的方法有（ ）
暗示法 ②想象法 ③实践法 ④尝试法。
a①②③b ①②c①②④d①③④
13、以下不属于认识自我的途径的是（ ）
a通过自我观察认识自己
b通过他人了解自己
c通过集体了解自己。
d通过看书和玩游戏了解自己。
14、决定青春的最重要因素是（ ）
a情感 b气质 c心态 d想象力。
15、青春期的身体变化主要表现在（ ）
身体外形的变化 ②身体内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④身高、体重、肩宽。
a①③④b①②③c①②④d①②③
二、判断题（每小题1分，共10分）
16、面对不良**，我们应该拒绝，实在不能拒绝就接受 （
17、我们青少年不能参与赌博，但适当的赌一赌是可以的 （
18、电子游戏对我们的身心健康发展没有好处。
19、好奇心强是一件非常好的事情。
20、情趣对我们的身心健康有益，我们应该追求各种情趣。
21、怒哀乐虽然是个人的事情，但我们也应考虑他人的感受 （
22、生活中，我们应随意发泄情绪，闷在心里会生病的。
23、喜怒哀乐是情绪的四大基本类型。
24、明星有着美丽的外表、高超的专业技能，他们是没有缺点的（ ）
25、人只有语言智能、**智能和身体运动智能三种。
三、简答题（每题5分，共15分）
26、请你简述特长与潜能的关系？
27、内在美与外在美有什么关系？
28、请你简述青春的含义？
四、判断说明题（每小题5分，共10分）
29、人的生命的独特性突出表现在人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
30、生命是顽强的，所以不需要呵护。
五、分析说明题（每小题10分，共20分）
31、怎样让我们的生命之花绽放？
32、如何调控青春期的心理矛盾？
思想品德七年级上册期末测试卷
一 单项选择题 每小题只有一个选项是正确的，请把正确答案填在表中相应的位置，每小题2分，共40分 1 从小学到中学，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃，你认为下面对这次跳跃认识错误的是 a 为我们今后的生活或就业奠定基础b 对我们一生的成长有重要意义。c 没有什么大不了，反正人人要经历d 我...
七年级思想品德上册期末测试卷
一 单项选择题 每小题3分，共45分 请你把答案写在后面面答题卡上 1 走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新 家 这个新 家 应该是 有良好的班风班貌 有融洽师生关系。有积极的 氛围 合作而没有竞争的同学关系。a b.c.d.2 进入中学以后，在学习过程中，应该特别注意把握的几点是 学会自主学习...
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