七年级年级组教育教育工作计划

发布 2023-03-08 07:01:28 阅读 7200

七年级年级组教育教育作业方案。

初二下学期,咱们初二年级要在校园各部门的领导下,仔细遵循校园教育教育的各项要求,找准作业突破口,稳步做好学困生帮扶作业,全年级教师要结实建立质量知道、责任知道、大局知道,发挥甘于贡献、联合奋斗、争创一流的精力,保证本年初二能顺畅地向下届初三过渡并为之打下坚实的根底,向校园、向家长、向社会交上一份满足的答卷。具体的作业方案如下:

一。教导思想。

本学期作业的教导思想是:全面遵循教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,前进知道,深化改革,强化办理,狠抓执行,杰出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,前进学生的全体素质和立异精力、实践才能,实在前进教育教育水平,让全体领导定心、全体家长定心。

二、现状剖析。

初二年级下学期现已进入分解阶段,初一年级时部分班级已有所暴露。因而,本学期有用操控两极分解现象将是摆在全年级教师面前杰出问题,要使八年级的教育质量稳步前进,还要在学困生帮扶作业上加大力度。本学期新科目物理的电学常识难度又增加了,因而,本学期作业难度较大。

三、作业方针。

办理方针:强化年级组联合协作知道,凝集团体才智,务实苦干,作业到位。

学生的培育方针:在八年级扼制住两级分解,培育自主学习与研讨精力,能较为全面的开展。

教育方针:全体稳步推动,着力做好学困生帮扶作业,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的根底。

四.德育作业:

这学期我年级要狠抓思想品德的教育作业,建造优秀的班风和级风。各班都要依据学生实践规划多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,重视德育活动的实效性。

持续搞好家长校园作业,亲近家校联络,充分使用好家长会,促进校园教育教育作业。

五.教育作业。

依照校园本期对教育的具体要求,本着“立异教育、精美校园、美好师生”的准则,结合初二年级的实践,教师们要使用各种时机,争夺做到让每一位学生在新的学期都能有长足的前进。

1.研讨学生:教师们要准则化地仔细研讨年级的教育作业,剖析学生的特色,彼此交流教育教育状况,对讲堂、作业上反映出来的学生状况进行深入研讨,找出学生存在的问题,参议要做的作业,寻觅前进学生成果的有用方法。

2.加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实践,既备有用教法,又备学法教导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎样教”的有机交融。

3.安排考试:仔细安排月考,及时对教育中反映出的遍及性问题进行考虑和处理。

4.帮扶学生:仔细教导学生,尽最大的尽力在五校联考中考出好成果,取得好的名次。

学生是两极分解很明显,要想在联考中取得好成果,年级必须坚持“培优”和“补差”一起进行,抓两端促中心,各位教师都要具体拟定学困生帮扶方案,充分使用好物理学习小组,逐个执行。

5.听课评课:安排好教师彼此学习听课,齐心协力,加强教育反思。完善听课、评课系统,在校内公开课常态化的根底上,教研组设定公开课准则,并做好评课记载。

6.训练学习:加强教师们理论学习和校本训练作业。杜绝了体罚学生现象,营建出了一种调和的育人空气,根本形成了教师会教、乐教,学生会学乐学的杰出习尚。

7.班***:完善班主任办理准则建造,强化班主任精美惯例办理的知道,班主任每天值勤办理到位,安排好班级日常业务,做到“不时有人管,事事仔细做”,前进班主任的岗位责任知道。

作为初二年级的教师,面对学生新的思想,新的主意,咱们将面对更大的应战,也面对着很大的压力,只需咱们可以同舟共济、齐抓共管、咱们信任一定能顶住压力,发掘动力,把本学期的作业做得更好。

具体作业时间表。

2月份:新学期学生动员会。

教师协调会。

班长宿舍长联络会。

宿舍查看。班级文化建造。

3月份:家长会。

家长、学生、教师交流。

听课评课交流。

学习小组交流会。

4月份:主题班会交流经验。

小结温习。期中考试。

5月份:学生学习交流会。

和部分后进同学家长交流孩子学习状况。

安全教育。作文比赛。

6月份:部分学生家长联络会。

感恩教育。7月份:

精心温习。安排期末考试。

七年级年级组教育教育工作计划

七年级年级组教育教育作业方案。初二下学期,咱们初二年级要在校园各部门的领导下,仔细遵循校园教育教育的各项要求,找准作业突破口,稳步做好学困生帮扶作业,全年级教师要结实建立质量知道 责任知道 大局知道,发挥甘于贡献 联合奋斗 争创一流的精力,保证本年初二能顺畅地向下届初三过渡并为之打下坚实的根底,向校...

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二 教学工作。1 抓好年级组办公室管理,构建文明 整洁 和谐 民主 高效的办公环境。杜绝办事拖拉 浮躁的工作作风。按时签到,不串岗,不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人合力。2 严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备 教 辅 批 考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞...