一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案填写在答题卡内,每小题1分,共20分。)
1.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
a.我们身体发育的新起点b.中学阶段是人生发展的一个新阶段。
c.我们面对的新环境 d.我们面对的新友谊。
2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )
a.珍惜这个新起点,努力学习,体验成为一名初中生的快乐
b.无所谓爱怎么样就怎么样。
c.回到小学过无忧无虑的生活 d.怕这怕那,不能适应初中生活。
3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有乐学的精神和会学的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该( )
克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持题海战术。
a.①②b.①②c.①③d.②③
4. 中国梦是( )
a. 做超级大国 b.实现中华民族的伟大复兴 c. 称霸全球 d. 做亚洲强国。
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平?的中国梦,这启示我们( )
将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家。
a.①②b①③④c.②③d.①②
6.在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的t恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要( )
a.服务社会,奉献社会 b.树立理想,执着追求。
c.艰苦奋斗,勤俭节约 d.追求理想,不惜代价。
7.少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是( )
学习有主动性,无须家长和老师的督促。
在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒。
喜欢边吃零食边做作业。
学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背。
a.③④b.②③c.①②d.①③
8.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该( )
不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在学校接受教育的理念。
a.①③b.①②c.①②d.②③
9.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。
这是因为张红懂得( )
只有不断学习,才能适应不断发展的社会 ②要想有出息,唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习,我们就能拥有一切。
a.①②b①③④c.②④d.①③
10.有学生抱怨:学习太苦太累了,我们可以这样劝诫她( )
a.学习只有痛苦没有快乐,不如放弃 b.要学会自主学习,提高学习效率
c.学习能使我们升官发财d学习是辛苦的, 得过且过。
11. 李玲说:学习真的太辛苦了,我都不想上学了!李玲之所以这样,是因为她( )
a.只看到学习中的困难和辛苦 b. 认为学习是苦乐交织的。
c.她学会学习,能做学习的管理者 d.不能坚持学习,掌握知识。
12.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )
a.头悬梁,锥刺股 b.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
c.梅花香自苦寒来 d.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
13. 面对他人的评价, 我们正确的做法应该( )
a.盲目听从 b.全盘否定 c.冷静分析 d.视而不见。
14.比起小学来,中学可以用?三多一少?来概括:
课程多,书本多,老师多,老师盯得少。“三多“说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;”一少“说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习,苦学、死学。
a.①②b.①②c.①②d.③④
15.数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是( )
a.自我观察b.他人对自己的态度和评价。
c.与人比较d.自我反省。
16.全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是( )
妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎 ②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗,爱好广泛 ④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子。
a.①②b.①②c.③④d.②③
17.比尔·盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( )
a.学会找到自己的优势,发挥自己的特长 b.不必对自己太在意
c.要学会淡泊名利d.对老师的评价不要放在心上
18.长颈鹿和羊的故事启示我们,正确认识自己,要( )
a.善于表现自己 b.掩饰自身不足 c. 全面的认识自己 d.排斥他人评价。
19.种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是( )
只有少数人才是完美的 ②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
a.①②b.②③c.③④d.①④
20.苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们()
要看到自己身上尚待开发的巨大潜能②要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象 ③要相信自己就是一个天才④ 要在实践中发掘潜能。
a.①②b.②③c.①②d.①②
二、简答题(共30分)
21.(6分)王新经常丢三落四,找不到自己的东西,他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来,他发现同桌周围有很多的朋友,而自己的朋友很少,他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是,昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了,同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过,老师经常表扬他聪明、对班级有责任心,而且很懂礼貌。
1)王新是通过什么途径认识自己的?(2分)
2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?(4分)
18.(11分)情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。真不想上学了?
情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
1)你认为情境一中小江的观点正确吗?为什么?(4分)
2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?(4分)
3)学会学习,我们要从哪些方面努力?(3分)
19.(6分) 钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:?我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。?
阅读材料,回答下列问题:
1) 作为青少年,怎样编织我们的梦想?(2分)
(2)少年有梦,我们怎样把理想变为现实呢?(4分)
20.(7分)七年级的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
1)你认为小梅有没有正确认识自己?(2分)
(2)你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己?(2分)
(3)要让小梅飞得更高,做更好的自己,应该怎么去做?(3分)
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