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原始农耕生活。
同学们，今天我们一起来学习第二课《原始的农耕生活》。原始的农耕生活是什么样子的？生活在不同地区的原始人，他们的农耕生活有什么相同和不同呢？带着这些问题，请同学们自学教材。
大家都看完了吗？好，接下来我们一起走进原始人的农耕生活。民以食为天，原始人也要吃饭。
那么他们的食物**主要是什么？（野果、野兽）单纯依靠自然界提供食物有何不足？怎么解决这一问题？
远古居民慢慢学会了种植和饲养，人类文明进入农耕时代。
在不同的地区，人们种植不同的农作物，在长江流域的河姆渡居民种植水稻，而黄河流域的半坡居民则种植粟，这是为什么呢？学生作答，教师总结。（点击展示答案）
随着农作物的种植，原始人有了固定的食物**，不需要到处迁徙了，于是他们开始定居下来。（连续点击展示**和文本）请同学们观察半坡原始居民房屋复原图和河姆渡居民房屋复原图，说说河姆渡与半坡原始居民的房屋有什么特点？为什么他们的房屋构造不同？
学生作答。
点击展示答案）从不同地区的原始居民种植的农作物和建造的房屋来看，你发现一个什么现象？
自然环境影响了原始人的农耕生活。）
了解了河姆渡人的种植和房屋样式，那么他们是怎样生产、生活的呢？
河姆渡遗址出土了猪纹陶钵，说明他们会饲养家畜，会制造陶器。河姆渡遗址出土了水稻，说明他们已经开始种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。根据河姆渡出土的骨耜和装有木柄的骨耜复原图，同学们能得出什么结论？
（河姆渡居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。）
河姆渡居民居住的是干栏式房屋，这种房屋的特点是什么？学生回答。上面住人，下面养牲畜，通风防潮，这是建筑学上一个重大成就。
下面让我们走进半坡人的农耕生活。（连续点击展示**）半坡人会烧制各种色彩鲜丽的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案，今天，关于这些图案有各种各样的猜测。这些陶器代表了原始人类先进的手工业制作水平。
点击展示**）我国原始农耕时代，已出现了原始纺织业，半坡遗址出土了石制陶制纺轮，表明半坡人使用原始的织机织成麻布，制成衣服。
点击展示**）半坡遗址出土的菜籽和粟的朽粒，由此可知，我国是世界上最早种植。
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粟和蔬菜的国家。
点击展示**）半坡遗址出土的猪骨，由此可知，半坡人已经开始饲养家猪。（连续点击展示**）西安半坡遗址出土的磨制石器：石刀、石锄、石耜冠、石铲、石斧。
同学们能说出它们的用途吗？学生作答：用来耕地和收割庄稼。
根据课本内容，完成**。（点击展示答案）
通过对河姆渡原始居民和半坡原始居民的学习，请同学们思考以下两个问题。（点击展示问题）
连续点击展示答案）
根据所学内容，完成**。（连续点击展示答案）
由于社会生产力的发展，私有财产和贫富分化出现了，大汶口晚期的墓葬里出现了贫富悬殊的现象。
点击展示**和文本）从大汶口遗址的墓葬图中，我们可以看到已经有了一些陪葬品。这说明墓主是位富人。
墓中男子是墓主，旁边是女子和幼童。三人同时埋葬，但是随葬物品主要放在了男子的身边。这表明大汶口文化中晚期的原始居民已经进入了父系氏族公社阶段，并且出现了私有财产。
历史七年级上第一单元
1 元谋人 发现于距今约是我国境内已发现的最的人类。2 北京人 生活在今北京店山的原始人类，距今约万年，头部特征较明显，过生活，使用石器，用火。3 山顶洞人 生活在北京店山顶部洞穴里的原始人类，距今约3万年左右，其体质特征和已没有多大区别。会采集 狩猎 捕捉水生动物，已会使用石器和钻孔技术以及取火的...
历史七年级上第一单元复习
第一单元中华文明的起源。第1课中国远古人类。1 元谋人 我国境内已知的最早的人类。长江流域 时间 距今约170万年。地点 云南省元谋县。生产生活状况 已经会制造简单工具和知道用火。2 北京人 遗留人类化石遗骸最多 保留猿的某些基本特征，但手脚分工明显。黄河流域 时间 距今约70 20万年。地点 北京...
人教版历史七年级上第一课教案
学程导航 课时教学计划。施教日期年月日。教学内容。1.祖国境内的远古居民。共几课时第几课时。课型。1 了解掌握元谋人 北京人 山顶洞人的基本生活状况和其所代表的原始社会历。教学目标。史发展阶段的基本特征。2 了解掌握元谋人 北京人 山顶洞人的基本生活状况和其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。教...