七年级上册历史与社会复习资料2017(一)
从地球仪上看世界(要理解与记忆以下内容)
经线和纬线：
比较点。经线。
纬线。定义。
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
长度。每一条经线都相等。
就半球而言，每一条纬线长度都不等，赤道最长，到两极逐渐缩短成点；
圆弧状况。两条正相对的经线可组成一个经线圈；且每一个经线圈均可以平分地球。(半圆形)每条纬线自成纬线圈；但只有赤道能平分地球。(圆形)
相互关系。所有经线都能相交于南北两极。
所有的纬线都相互平行。
指示方向。南北方向。
东西方向。区分。
经度。纬度。
中国的地理位置。
经度和纬度的区别。
比较点。经度。
纬度。定义。
两面角，即该点所在的经线平面与本初子午线平面角间的夹角。
线面角，即该点的法线与赤道平面之间的夹角。
度数起点线00经线(本初子午线) 00纬线(赤道)，是南北半球的分界。
划分方法。以00经线为界，向东、向西各划分1800以00纬线为界，向南向北各划分900
00经线以东为东经度，00经线以西为西经度00纬线以北为北纬度，00纬线以南为南纬度。
代号。东经(e)、西经(w)南纬(s)、北纬(n)
分布规律。东经度的度数愈向东愈大，(即东经多少度)
西经度的度数愈向西愈大。
北纬的度数愈向北愈大，(即北纬多少度)
南纬的度数愈向南愈大。
半球的划分。
以200w、1600e组成的经线圈划分(东西半球的分界线)以赤道为界划分(也是南北半球的分界)
东半球的范围：00—20w0
00—160e0赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。
低、中、高纬度的划分。
见教材p55页，一定要理解和记忆。
低纬度00—300
中纬度300—600
高纬度600—900
五带的划分。
北极圈(是指66.50n)以北地区。
北寒带66.50n 900n—
北极圈和北回归线(是指23.50n)之间。
北温带23.50n—66.50n
南北回归线之间。
热带23.50n—23.50s
南回归线(是指23.50s)和南极圈之间。
南温带23.50s—66.50s
南极圈(是指66.50s)以南地区。
南寒带66.50s—900s
特别注意：如纬度36度，经度117%的地点有几个：4个。
南/北半球。
东/西半球。
纬度带。五带。
时差(经度每隔150，时间相差1小时。)
北半球。东半球。
中纬度。北温带。
中国东西大约跨越600，大约相差4小时。
七年级上册历史与社会复习资料2017(二)
家住平原。比较点。
稻作文化的印记。
用机器种庄稼。
地理位置。亚洲东南部的中南半岛，湄公河平原。
北美洲的美国中部大平原。
气候特点。特点：高温多雨(类型：热带季风气候)地处中纬度地区，以温带大陆性气候类型为主，气候温和。
流经河流。湄公河(水网密布)密西西比河、五大湖泊(水源比较充足)
种植的农作物。
水稻(水田农业)小麦、大豆、玉米(旱作农业)
生产方式。人工劳作，精耕细作。
机械化耕作。
人口密度。人口稠密(劳动力丰富)人口稀少(劳动人手不多)
农业生产特点。
小农经营；单位面积产量高；商品率低；机械化水平低；水利工程量大；科技水平低。
地广人稀，便于大规模生产经营；交通运输便利，便于大批粮食外运；高度发达的工业和先进的科技为农业生产提供服务；商品性农业。
文化生活特色。
住高脚屋；精神生活：敬畏神灵，有御耕节，水上木偶戏，食物：米制食品如米酒，粽子等。团结协作，关爱弱者。
人们居住得比较分散；人们生活水平较高。
农业生产的优势。
土壤深厚、肥沃，高温多雨，水网密布。
土地面积很广，地势平坦。
农业生产的劣势。
易发生水旱灾害。
劳动力不足。
如何把劣势变为有利条件。
修筑水渠，兴修水利，便利灌溉和排涝，共同抵御自然灾害带来的威胁。
大规模机械化作业，发展商品性农业。
要求：要熟悉p58页湄公河平原地形图，和越南胡志明市气温和降水图(读图说说该市气候类型和特点是？)
要熟悉p61页美国本土的地形图，和中部城市圣路易斯的气温降水图(总结气候特点)
七年级上册历史与社会复习资料2017(三)
与山为邻。垂直的生计。
山地之国。国家。
秘鲁。瑞士。
山脉。安第斯山脉(世界上最长山脉)被称为“南美洲脊梁” 阿尔卑斯山脉(欧洲最高大、雄伟的山脉)
大洲。南美洲。
欧洲。五带。
位于五带中的热带，属高山气候，根据海拔高度变化(地势变化)，从山麓到山顶气候差异明显，自然景观呈现出明显变化。
位于五带中的北温带。
特色。产业。
秘鲁的印第安人在海拔较低的山谷和山坡处，开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦。在高海拔的干寒草原地带，发展畜牧业，放牧驯养的羊驼和骆马为生。骆马是山区的运输工具。
发展旅游业(登山和滑雪)积极影响：就业、人们的生活水平、地区经济。消极影响：生态环境。
启示。要因地制宜地发展经济，并处理好与环境保护的关系，促进当地经济的持续、快速、健康发展。
七年级《历史与社会》上册复习
第一单元生活在社区里 第一课我的家在 一 基础知识达标训练 1.下列关于社区的叙述，不正确的是 a.人们具有共同的区域身份 b.人们具有某些共同的看法 c.人与人之间有比较密切的交往 d.人们都生活在某一小区内。2.下列不属于地图三要素的是 a.方向 b 比例尺 c 图名 d 图例。3.在比例尺为1...
七年级上册历史与社会复习参考
第一单元 生活在社区里。在同一条等高线上，各点的海拔相同 5.相对高度 指两个地点的绝对高度之差。表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度。6.等高线指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。7 等高线稀疏的地方，表示地势起伏比较和缓 等高线密集的地方，表示地势比较陡峭。第二单元 人...
七年级历史与社会复习
七年级历史与社会复习资料 2012.12.18 第一单元第一课。1.地图的三要素，a方向a一般定向法 上北下南左西右东 最常用 b指向标定想法 标出正北方向 c经纬网定向法 最准确 b比例尺，公式，三种表示形式，计算c图例注记。2.社区的四大功能 政治 经济 文化 管理，会判别。第二课。3.乡村聚落...