本学期七年级数学备课组共有8名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相**、互相研究、互相提高。在组内成员共同努力下，开展了有计划、有步骤的工作，取得了一定的成绩。 在扎实做好常规教学的基础上，围绕如何实施高效课堂“先学后教，当堂训练”的新课程改革 ，注重情感、态度、价值观的培养；。
如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证；如何既要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习；如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量等方面来开展教学工作。备课组发挥了集体智慧，积极探索，取得了较好的教学效果。现将一学期的工作简单总结如下。
一、教学方面：
1)本学期我们按照进度完成了七年级数学教学任务，并新授了七下第五章内容--《相交线与平行线》。
2) 根据不同学生的学习情况为每个同学制定并配备相关的试卷，并做了相应的辅导。每单元结束后我们都进行过关检测，及时查漏补缺。对于差生，我们分头进行补差活动，努力使他们能够顺利通过考试。
(3)课堂教学上备课组成员认真备课、上课；每个人都按照学校的要求，积极运用小组合作学习模式，探索了先学后教，当堂训练的先进教法后，课堂教学受益匪浅。先学后教，当堂训练其实质就是教师少讲学生多练，它打破了传统的教学模式，实实在在的减轻了学生的学习压力，提高了学习效率。
4)在同课异构上备课组全体成员都具有很强的责任心和紧迫感，对教学工作满腔热忱，精益求精；对学生的提问总是晦人不倦，富有耐心。这一点可以从平时学生的意见和学校组织的评教活动中反映出来，学生对数学课的总体评价还是满意的。本学期七年级共进行了两次大型的考试，学校组织的期中考试以及数学竞赛活动。
备课组成员都积极参与出卷、审卷、考后阅卷及成绩登统等工作，而且做的非常认真，收到了较好的效果。
二、教学研究：
1)备课组认真学习有关教育教学改革的新思想、新理念，坚定搞教改信念，努力使自己的课堂教学与教学改革同步合拍，认真体现现代教育以学生为本的思想，从本学科的实际情况出发，**怎样提高学生各方面的素质，发展智力。
2)备课组认真配合学校的教学改革， 切实实施小组合作学习模式，积极参与 "先学后教，当堂训练"的活动。通过相互听课，取长补短。使自己对教学工作进行对比和反思，进而改进。
3)每星期二进行备课组活动，讨论教材教法。做到进度一样，习题一样，参考资料一样。全组同志都把精力用在如何提高教学效率，如何让学生最大限度地提高数学成绩上。
总之，教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校视为自己学习的场所，充分利用本校资源，发挥学校教师集体的智慧，在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作，并形成长期有效的机制。这是身为教师者工作、生存和发展的需要。
只有这样，才能使学校具备研究的职能和能力，形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制，成为真正意义上的学习化组织。
七年级下学期数学备课组工作总结
在这一学期中，我们七年级数学备课组在学校领导的支持下，以新课程改革精神及年度教务处工作计划为指导思想，有计划 有目的地开展了数学教研活动，认真研究教材教法，团结协作，积极开展各项活动，完成了教育教学和教研工作。在这一学期中，我们七年级数学备课组在学校领导的支持下，以新课程改革精神及年度教务处工作计划...
七年级英语备课组上学期工作总结
1 通过集体备课，各位老师更进一步了解了本届学生的优势和劣势 本届英语学科的优势和劣势，以及班级内的学生间的差距 年级中班级间的差距等，有利于有效开展教育教学活动。2 通过集体备课 轮流说课 其他老师补充等使各位老师更准确地把握教材 灵活运用教材，真正落实 用教材去教，而不是教教材 的教学指导思想。...
2023年七年级上学期语文备课组工作总结
尽最大可能给学生提供阅读机会，班内集有小型书库互补 学生自带课外读物，互通有无。各班都办有手抄报等，很多班级手抄报在教室内展评过。备课组老师积极选送作品参加各种征文比赛。又自愿订购报刊杂志多份，不断扩大学生视野。这学期我们举行了不同规模的作文大赛两次，一次是漳州市 我最喜爱的教师 征文，一次全年级都...