七年级语文下册《乌衣巷》教案鄂教版

发布 2023-03-04 12:14:28 阅读 7406

乌。衣。巷。

刘禹锡。朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

刘禹锡(772-842)字梦得,洛阳人,为匈奴族后裔。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。他和柳宗元一同参预那唐朝永贞年间短命的政治改革,结果一同贬谪远郡,顽强地生活下来,晚年回到洛阳,仍有“马思边草拳毛动”的豪气。

首句。 朱雀桥边野草花。

,朱雀桥横跨南京秦淮河上,是由市中心通往乌衣巷的必经之路。桥同河南岸的乌衣巷,不仅地点相邻,历史上也有瓜葛。东晋时,乌衣巷是高门土族的聚居区,开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里。

旧日桥上装饰着两只铜雀的重楼,就是谢安所建。在字面上,朱雀桥又同乌衣巷偶对天成。用朱雀桥来勾画乌衣巷的环境,既符合地理的真实,又能造成对仗的美感,还可以唤起有关的历史联想,是。

一石三鸟。

的选择。句中引人注目的是桥边丛生的野草和野花。草长花开,表明时当春季。

草花。 前面按上一个。

野。 字,这就给景色增添了荒僻的气象。再加上这些野草野花是滋蔓在一向行旅繁忙的朱雀桥畔,这就使我们想到其中可能包含深意。记得作者在。

万户千门成野草。

(《台城》)的诗句中,就曾用。

野草。 象征衰败。现在,在这首诗中,这样突出。

野草花。 ,不正是表明,昔日车水马龙的朱雀桥,今天已经荒凉冷落了吗!

第二句。 乌衣巷口夕阳斜。

,表现出乌衣巷不仅是映衬在败落凄凉的古桥的背景之下,而且还呈现在斜阳的残照之中。句中作。

斜照。 解的。

斜。 字,同上句中作。

开花。 解的。

花。 字相对应,全用作动词,它们都写出了景物的动态。

夕阳。 ,这西下的落日,再点上一个。

斜。 字,便突出了日薄西山的惨淡情景。本来,鼎盛时代的乌衣巷口,应该是衣冠来往、车马喧阗的。而现在,作者却用一抹斜晖,使乌衣巷完全笼罩在寂寥、惨淡的氛围之中。

经过环境的烘托、气氛的渲染之后,按说,似乎该转入正面描写乌衣巷的变化,抒发作者的感慨了。但作者没有采用过于浅露的写法,诸如, 乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家。

(孙元宴《咏乌衣巷》)、

无处可寻王谢宅,落花啼鸟秣陵春。

(无名氏)之类;而是继续借助对景物的描绘,写出了脍灸人口的名句:

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

。他出人意料地忽然把笔触转向了乌衣巷上空正在就巢的飞燕,让人们沿着燕子飞行的去向去辨认,如今的乌衣巷里已经居住着普通的百姓人家了。为了使读者明白无误地领会诗人的意图,作者特地指出,这些飞入百姓家的燕子,过去却是栖息在王谢权门高大厅堂的檐檩之上的旧燕。

旧时。 两个字,赋予燕子以历史见证人的身份。

寻常。两个字,又特别强调了今日的居民是多么不同于往昔。从中,我们可以清晰地听到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨。

飞燕形象的设计,好象信手拈来,实际上凝聚着作者的艺术匠心和丰富的想象力。晋傅咸《燕赋序》说:

有言燕今年巢在此,明年故复来者。其将逝,剪爪识之。其后果至焉。

当然生活中,即使是寿命极长的燕子也不可能是四百年前。

王谢堂前。

的老燕。但是作者抓住了燕子作为候鸟有栖息旧巢的特点,这就足以唤起读者的想象,暗示出乌衣巷昔日的繁荣,起到了突出今昔对比的作用。《乌衣巷》在艺术表现上集中描绘乌衣巷的现况;对它的过去,仅仅巧妙地略加暗示。

诗人的感慨更是藏而不露,寄寓在景物描写之中。因此它虽然景物寻常,语言浅显,却有一种蕴藉含蓄之美,使人读起来余味无穷。

鄂教版七年级语文下册目录

第一单元。阅读 校园风。1 从百草园到三味书屋 鲁迅 2 心声 黄蓓佳 3 我的老师 苏叔阳 4 我的五样 毕淑敏 5 我的读书生活 雅科夫列夫 诗词诵读。早春呈水部张十八员外 韩愈 钱塘湖春行 白居易 口语交际 春节你是怎样过的。写。作 身边的人。综合性学习 有趣的汉字。第二单元。阅读 四季歌。6...

鄂教版七年级语文月考复习

一 文学常识。1 一起长大的玩具 作者金波,儿童文学作家。2 捅马蜂窝 作者冯骥才,著有小 集 铺花的歧路 雕花烟斗 和长篇 三寸金莲 等。捅马蜂窝 常比喻做了坏事 闯了祸或者惹了不好惹的人 自找麻烦。3 海鸥乔那坦 作者张灯,本文写了乔那坦为实现梦想而孤军奋战的故事,启发人们去追求更大更远的幸福 ...

鄂教版语文七年级上册测试

6 根据下面提示,仿写句子。3分 山对海说 你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。海对山说。7 默写 4分,每小题1分 我寄愁心与明月。何当共剪西窗烛。我言秋日胜春朝。不及林间自在啼。二 文言文阅读。孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰 我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿以日初出远,而日中...