20**年七年级生物上册期中考试卷（附答案）
一年一度的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下七年级生物上册期中考试卷，仅供参考。
1、诗句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春天来了，江水泛起了绿色，是因为( )类群的植物在水中大量繁殖的结果。
a.藻类植物b.苔藓植物c.蕨类植物d.种子植物2.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自( )
a.呼吸作用b.光合作用c.吸收作用d蒸腾作用3.下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是( )a、二氧化碳b、水蒸气c、无机盐d、氧。
4.温带地区，大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是( )
a、使植物的呼吸作用加强b、使植物的蒸腾作用加强c、使植物的吸收和运输能力加强d、减少植物的蒸腾作用5.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )
a.叶片背面的呼吸作用比正面强b.叶片背面的光合作用比正面强。
c.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多d.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少。
6.草莓结果时，根系吸收的水分主要用于( )
a.光合作用b.蒸腾作用c.
果实的生长发育d.植株的生长7.某人将植株一片叶的主脉切断(下图)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。
取下两叶经脱色后用碘液处理，发现a部位里棕褐色，b部位呈蓝黑色，c部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要( )
a、水和二氧化碳b、叶绿素和阳光c、水和阳光d、水和叶绿素。
8、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是。
将新鲜的叶片平放在载玻片上② 横向迅速切割叶片③ 右手捏紧并排的双面刀片④ 选用最薄的一片制成临时切片。
把切下的薄片放入盛清水的培养皿中。
a.⑤④b.①③c.
①③d.①⑤9、下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素( )10.绿叶在光下制造淀粉实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片，在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的( )a、液泡b、细胞核c、线粒体d、叶绿体。
11.养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是( )
a.增加鱼缸内的养料b.增加鱼缸内的二氧化碳c.增加鱼缸内的氧气d.美化金鱼的生活环境。
四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃的告诉他们，今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克，冬瓜最重的二十几千克，四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论( )
a.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水，而藕则是水和无机盐。
b.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水c.萝卜原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水。
d.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成，其次是二氧化碳。
13.在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜，在同一部位摘取相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是( )
a、早晨摘取的蓝色最深b、傍晚摘取的蓝色最深c、深夜摘取的蓝色最深d、一样深。
14.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的。
生存时间最长( )
15.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。
下列曲线图中能够正确反映温度(a)和氧气含量(b)随时间变化的是( )16.叶片中不能进行光合作用的细胞是( )
a.保卫细胞b.无色素的表皮细胞c.栅栏组织细胞d.海绵组织细胞。
17.下列关于植物蒸腾作用意义说法不正确的是( )a.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分。
b.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐c.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输d.蒸腾作用可使植物体有效地散热。
18.下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有naoh溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是( )
a、向左移动b、向右移动c、先向右再向左移动d、先向左再向右移动。
19.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于什么原因( )
a.植物的光合作用b.植物的呼吸作用。
c.大气的自身调节d.各种物质之间的相互转化。
20.如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是( )
a.氧气b.氮气c.二氧化碳d.甲烷气体。
二、非选择题21.据图回答：
1)植物进行蒸腾作用的主要器官。
2)写出图中序号所示结构名称：①⑤属于组织，②④属于组织，③
3)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从[ ]处进入叶内，该结构的张开和闭合受控制，所需水分通过图中[ ]所示部分运输而来。
4)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中[②]所示部分含有较多的。
3.下图是某种树叶的外形图，图中①、②分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
1)若此图为光合作用示意图，则①、②分别是：(2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：① 3)若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是。
[学。(4)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有种，夜晚进行的有种。
4.图示的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放。
二氧化碳的情况(不考虑。
温度因素)。a、b、c为曲线上的三个点，d为横坐标上的点。请据图分析回答：
1)植物吸收二氧化碳的生理活动是，植物释放二氧化碳的生理活动是。
2)在a点植物能进行的生理活动是，在c点植物能进行的生理活动。
3)这条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在d点之前。
4)b点为曲线与横轴的交点，该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是。
5)如果白天光照强度长时期为b，植物能不能正常生活？。原因是。
7、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答(6分)
1)与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是(数字表示)。
2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ]的效率。(3)植物生长、细胞**等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ]所释放的能量；这一过程发生在乙图的[ ]中。(4)过程b的强弱受等因素的影响。
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