湖南省衡阳县大安中学2014-2015学年七年级下学期期中生物试题。
一 、选择题 （单项选择，每一小题2分，共40分，请将答案填入括号内）
1．现代类人猿和人类的共同祖先是。
a. 长臂猿 b. 北京猿人 c. 森林古猿 d. 类人猿。
2. 小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些。
a .米饭、馒头 b. 鱼、肉、奶、蛋 c. 新鲜蔬菜、水果 d. 奶油、巧克力。
3．血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是。
a． 心脏 b. 动脉 c . 静脉 d. 毛细血管。
4. 人一生中身体发育和智力发展的**时期是。
a. 婴儿期 b. 幼儿期 c.童年期 d. 青春期。
5. 下列物质中，不能被消化道直接吸收的是。
a. 水 b. 氨基酸 c. 葡萄糖 d. 麦芽糖。
6当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压。
a、外界﹥ 肺泡﹥ 气管 b、气管 ﹥肺泡 ﹥外界。
c、外界﹥气管﹥肺泡 ｄ、肺泡 ﹥气管 ﹥外界。
7. 鼻腔不具有的功能是。
a. 温暖，湿润进入鼻腔的空气 b. 气体交换的场所。
c. 清洁进入鼻腔的空气d.气体进出的通道。
8. 空气和食物进入人体的共同通道是。
a. 口腔b. 食道 c. 喉 d. 咽。
9. 下列三大营养物质在消化道内被消化的顺序是。
a. 淀粉、脂肪、蛋白质 b. 淀粉、蛋白质、脂肪
c. 蛋白质、脂肪、淀粉 d. 蛋白质、淀粉、脂肪。
10人体进行各种生理活动所需要的能量主要来自于（ ）
a、蛋白质 b、糖类 c、脂肪 d、维生素。
11 试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是。
a. 唾液、胰液、肠液 b. 胃液、胆汁 c. 胰液、肠液、胆汁 d. 肠液、胰液。
12 气体进入人体的通道顺序是。
a．鼻、咽、喉、支气管、气管 b．鼻、喉、咽、气管、支气管。
c．鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 d．鼻、咽、喉、气管、支气管。
13 左心室壁最厚，合理的解释是。
a、左心室接受全身的血液，承受的压力最大。
b、左心室接受全肺的血液，承受的压力最大。
c、左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强。
d、左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强。
14 下面是关于肺泡与血液气体交换的叙述，其中正确的是。
a． 肺泡内的氧气和二氧化碳同时进入血液。
b． 血液中的氧气和二氧化碳同时进入肺泡。
c． 肺泡内的氧气进入血液，同时，血液中的二氧化碳进入肺泡。
d．血液中的氧气进入肺泡，同时，肺泡中的二氧化碳进入血液。
15．某人受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，止血的方法应为：（
a、在伤口的近心端 b、用消毒纱布包扎 c、在伤口的远心端 d、让血液自然凝固。
16. 关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是。
a、母体→脐带→胎盘→胎儿 b、胎盘→脐带→母体→胎儿。
c 母体→胎盘→脐带→胎儿 d 脐带→胎盘→母体→胎儿。
17．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是。
a．红细胞和白细胞 b．血小板和白细胞 c．血小板和红细胞 d．血细胞和红细胞。
18．人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是。
a． 红细胞 b. 血小板 c. 白细胞 d. 血红蛋白。
19．贫血主要导致血液。
a． 运输氧气的能力降低 b. 运输营养物质的能力降低。
c． 运输无机盐的能力降低 d. 运输含氮废物的能力降低。
20．有止血和加速凝血作用的是。
a．红细胞b．血小板 c．血红蛋白 d．白细胞。
二填空题（每空1分，共60分，请将答案写在横线上）
1.食物中的营养物质主要有脂肪、糖类、蛋白质、水和维生素六大类。
2．人体摄入不足是，患夜盲症；人体摄入不足是，患地方性甲状腺肿大。
3．人体的消化腺分为两类：大消化腺有肝脏和胰腺，小消化腺有和胃腺。
4．人的呼吸系统是由和组成的。
5．输血时，应以输入型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的型血，小周既能给o型血的人输血，又能给。
ab型的人输血，小周的血型是。
6．血红蛋白是一种含的蛋白质，它在氧含量的地方容易与氧结合，在氧含量的地方又容易与氧分离。
7．观察小鱼尾鳍内血液流动时，发现血管只允许细胞单行通过。
8．右图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：
1）图中各字母所示结构分别为：abcd
2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成。
动作（回答“吸气”还是“呼气”）。
9．下图是女性生殖系统示意图，请根据图回答。
1）女性生殖系统的主要性器官是2）精子与卵细胞结合的场所是。
3）胚胎发育的场所是4）胎儿产出和月经流出的通道是。
10．下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”**实验：
1号试管：加入馒头碎屑和2ml唾液，并充分搅拌；
2号试管：加入馒头碎屑和2ml清水，并充分搅拌；
3号试管：加入馒头块和2ml唾液，不搅拌。
将三支试管放入37℃的温水中10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果：（1）1号试管不变色，2号试管和3号试管中的馒头可能变成色。
结果分析：（2）1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了。
3）2号试管中馒头碎屑变色的原因是。
4）3号试管中馒头块变色的原因是。
结论：（5）淀粉在人的消化道的就开始被消化。馒头变甜与和唾液的分泌有关。
（6）实验中水温为37℃是因为。
11．右图一为人体血液循环模式图。请根据图示回答下列问题：（[填番号，横线上填名称）
1）、血液循环系统是由___和___组成的。
2）、体循环的起点是终点是肺循环的起点是终点是体循环流出的是___血，流回的是___血；肺循环流出的是___血，流回的是___血。
3）、肌肉注射青霉素后，若作跟踪调查，可最先在心脏的发现这种药物。
4）、当血液流经部毛细血管网时得到氧气，并排出当血液流经图中的等处的组织细胞周围的毛细血管网时，不仅给组织细胞带来了营养物质，而且为细胞带来了。
12．右图二是人体消化系统的模式图，请据图回答。
1）蛋白质的消化从开始，最终在小肠被分解为。
2）人体内内最大的消化腺是它能分泌胆汁，促进的消化。
3)消化道中最长的部分是他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
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七年级生物下学期期末试题新人教版
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七年级生物下学期期中试题新人教版
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