7年级下知识点。
unit 1 can you play the guitar
1. 短语：
want to do sth想做某事 want for sth 想要….
swimming club 游泳俱乐部。
what about=how about sth/sb/doing sth. …怎么样/做….怎么样。
that sounds good/great 那听起来真不错。
let’s do sth让我们做…. let’s not do sth 让我们不做某事。
after school 放学后。
do kungfu 打功夫。
play sth with sb 与某人玩…
need（sb）to do sth 需要某人做某事。
be busy with sth/doing sth 忙着…./忙着做…
call sb at+**号码给某人打**号码是。
2. guitar为一种乐器，play the guitar 西洋乐器名词前要加定冠词the。
球类运动、棋类、三餐、四季不用定冠词the
3. join意为“参加团体、组织（成为其成员）”
join in=take part in“参加活动、比赛|”
4. go swimming去游泳 go+doing 去做某事。
5. 注意区分：speak, say, talk和tell
a) ①say说话 what can you say？
b) ②speak+语言。
c) ③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论（多指随意谈论）
talk with sb与某人交谈 talk to sb 向某人说… talk about 谈论…。
d) ④tell的意思是“告诉，讲述，吩咐”，讲故事或讲笑话多用tell。
6. show “表演，演出，出示……给某人看”， show sth. to sb.=show sb. sth.。
7. show作名词，意为“展览，展出”
on show “在展出” car show 车展。
school show 学校公演 fashion show 时装表演；a flower show花展。
8. be good with...与……相处得好；与……合得来=get on well with
be good at doing sth擅长做某事 be good for对……有益处。
be good to sb 对某人好。
9. can you play the guitar?你能弹吉他吗？
情态动词：不能单独做谓语动词；无人称、单复数变化；后接动词原形。
1.表示能力能；会。如：
he can speak english.他会说英语。
2.表示许可，意为“可以”，这时可以和may通用，但是比may较正式。如：
can i use your pen?我可以用你的钢笔吗？
3.表示可能性，意为“可能”，这时常出现在否定句中。如：
it can’t be true.这不可能是真的。
4.表示提供帮助。如：
can you help me?你可以帮助我吗？
1.肯定句：主语+can+动词原形+其他。如：
2.否定句：主语+can’t+动词原形+其他。如：
3.一般疑问句：can+主语+动词原形+其他？
肯定答语：yes,主语+can.否定答语：no,主语+can’t.如：
4.特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他？如：
what can i do for you?我能为你做点什么呢？
unit 2 what time do you go to school?
1. 重点短语：
get up 起床 get dressed 穿衣服 get on上车 get off 下车。
get home到达家中get to work到达工作岗位。
on foot 步行。
practice guitar 练吉它 practice doing sth练习做…
le**e home 离家。
take a shower = h**e a shower 洗淋浴澡。
h**e/eat breakfast/dinner/lunch 吃早、晚、午饭。
go to bed 睡觉（反义词get up）
put on 穿衣服（反义词take off）
do one’s homework 做家庭作业。
tell sb. (about) sth. 告诉某人某事。
love to do ＝ like to do 喜欢干某事 like doing sth
at around/about six o’clock 六点左右。
in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上。
listen to 听…
on weekends=at weekends 在周末 on+星期几或周末或平日。
on school days 在学校上课日。
be late for… …迟到了。
lots of =a lot of 许多。
a good /bad habit 好习惯。
take a walk=h**e a walk 散步。
live a happy life 过着幸福的生活。
2英语时间的表达。
what is the time? 几点了？it’s….
1）直接法：
6:10 →six-ten 8:50→eight-fifty
6:00 →six o’clock（o’clock可省）
2）借助介词（to/past） 分钟数+to/past+小时。
小于等于30分钟 “past” 超过。
10:15→ a quarter past ten或fifteen past ten
9:30→half past nine或thirty past nine
大于30分钟“to”差….到…. 翻译时要注意时钟要加1)
11:50→ten to twelve
9:45→a quarter to ten或fifteen to ten
3） what time与when的区别。
what time “几点”问的是具体的时间，回答要具体到小时。
what time do you go to school?
你什么时候/几点上学？
when提问，回答既可以是具体的时间，也可以是不具体的时间，如：in the morning，last year，in 1998等范围大的时间。
例如：when does he take a shower？他什么时候洗澡？
he takes a shower in the morning.他在早上洗澡。
也可用具体时间：
i take a shower at 6 o’clock in the morning.
我早上六点洗澡。
3、 listen to, hear和sound
△listen to意为“注意听”，表示有意识地去听，但不一定听得见什么，强调听的动作。
they are listening to the teacher. 他们在听老师说。
△hear意为“听见”，强调听的结果。如：
i’m sorry to hear that.
听到那个消息我很难过。
△sound意为“听起来，听上去”，可作系动词+形容词。
the music sounds sweet. 这**听起来悦耳。
unit 3 how do you get to school?
1、重点短语搭配。
take the subway 乘地铁 on foot 步行。
every day 每天。
think of 认为 think about 考虑。
between…and….在…和…之间 next to在旁边。
come true 实现。
i think so 我也这样认为 i don’t think so 我不这样认为。
it’s easy /difficult for sb to do sth 对某人而言做什么是很容易/困难的。
it is easy to get to school到达学校很容易。
on a ropeway 坐缆索。
cross the river 穿过河流。
one 11-year-old boy 一个11岁的男孩 （划线部分为一个形容词 ）
i’m 11years old 我11岁。
quickly 动作上快 fast 速度上快 soon时间上快。
the river runs quickly 河水流的快。
ten minutes’ walk / a ten-minute walk =10 minutes on foot 10分钟的路
be afraid to do/ be afraid of sth / doing害怕做某事。
why not +v原形 ==why don’t you +v原形为什么不。
how to do it 怎么来做它 what to do 做什么。
what do you think of =how do you like 你觉得怎么样。
how long does it take sb to do sth花费某人多长时间做某事。
crossing the river is… 穿过河是…（ing型动词做主语谓语动词用单数）
2、how do you get to school？你怎样到达学校？
交通方式的表达：
1) take/ride/drive + a/the +交通工具 take a bus/car…
2)by +交通工具 by bus/car
3)on/in + a/the +交通工具(in:封闭/半封闭/小型工具；on:大型)
七年级下册英语知识点总结
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七年级下册英语知识点
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七年级下册英语知识点
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