语文基础知识汇总。
一、根据拼音写汉字。
xuān( )téng( )chī( 想诱huò( lín( )xún( )头晕目xuàn( )chuò( 泣小心yì( yì( yōng( )lù( gū( 负糟tà( zhù( 立 líng( )dīng( )zhuì( 连 zǔ( 咒diàn( )污 lùl终生贪lán( )duò( 落chú( 形。
玲珑tī( 透 mǐn( )灭 è(运险象dié( 生 chè( xiāo获益fěi( )浅 cù( 然长逝 róu( )lìn( )yùn( )niàng( )liáo( )亮 xiāng( )嵌 zhù( xù( chéng( )清 zhàn( )蓝枯h清liè( liáo( )阔梦mèi( )发j
二、给下列加点的字注音。
一瞬( )间训诫啜( )泣迂( )回耸( )立昂( )然挺立忍俊不禁( )迸( )溅( )仙露琼( )浆盘虬( )卧龙洗濯( )倔( )强( )繁弦( )急管果实累累( )沉甸甸冉冉( )禀( )告固执( )报酬( )奢( )望呵( )责宛( )转黄晕( )烘( )托抖( )擞( )纳罕( )嚷嚷( )功勋( )扒( )窃
三、解释下列词语。
隐秘一瞬间训诫：
嶙峋啜泣纳罕：
小心翼翼。庸碌忍俊不禁：
可望不可即点缀：
繁弦急管红灯绿酒：
低回具体而微。
风韵闲适得失之患：
厄运获益匪浅21.猝然：
四、文学常识。
1、《走一步，再走一步》作者国作家。
2、《生命生命》作者原名。
3、《紫藤萝瀑布》选自作者。
4、《我的信念》作者国籍)人，著名家，曾两次获奖。
5、《春》选自作者 ,字 ,江苏扬州人，现代著名。
6、《济南的冬天》作者 ,原名字满族人，代表作《骆驼祥子》《茶馆》.
五、文言文注释：
张目（ ）故时有（ ）徐喷以烟（ ）徐喷以烟（ ）果如（ ）鹤唳云端（ ）蹲其身（ ）以丛草为林（ ）怡然盖一（ ）方出神（ ）鞭数十（ ）时习（ ）不亦说乎（ ）不愠（ ）君子吾日（ ）三省不信乎（ ）传不习（ ）温故（ ）知新（ ）罔（ ）殆（ ）诲女（ ）诲女（ ）是知也见贤思齐（ ）善者（ ）弘毅（ ）死而后已（ ）然后其恕乎（ ）己所不欲（ ）
七、翻译下列句子：
1、余忆童稚时，能张目对日。
2、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
3、昂首观之，项为之强。
4、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
5、神游其中，怡然自得。
6、神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
7、人不知而不愠，不亦君子乎？
8、温故而知新，可以为师矣。
9、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
10、三人行，必有我师焉。
11、岁寒，然后知松柏之后凋也。
12、其恕乎！己所不欲，勿施于人。
八、文言文理解。
1、“物外之趣”的意思是什么？怎样才能成为一个富有情趣的人？
2、结合实际谈一下你对“温故而知新，可以为师矣”的看法。
3、“岁寒，然后知松柏之后凋也”只是说松柏树吗？结合实际谈一下你的理解。
4、怎样看待“己所不欲，勿施于人”？
5、《观沧海》表现诗人伟大抱负的诗句是哪几句？变现了诗人怎样的思想感情？
6、谈一下你对“海日升残夜，江春入旧年”的理解。
九、默写。1、《童趣》的主旨句是2不亦君子乎？
3可以为师矣。
4思而不学则殆。
5、《论语》中说要善于向别人学习的句子是或。
6、《论语》中以植物比喻做人的句子是。
7、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是。
8、《次北固山下》蕴含作者积极向上的心理的两句诗是。
9、《钱塘湖春行》中以动物写春光的两句是以植物物写春光的两句是。
10、以丛草为林。
12拔山倒树而来。
13随风直到夜郎西。
14.子曰：三人行，必有我师焉其不善者而改之。
15.春天像从头到脚都是新的，它生长着。春天像花枝招展的，笑着，走着。春天像有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
16.《观沧海》中体现了作者有气吞山河、一统天下之势的诗句是。
17.默写出《次北固山下》中的颈联。
18.《天净沙秋思》中抒发游子之悲的诗句是。
19.何当共剪西窗烛。
20志在千里。
21浅草才能没马蹄。
22.子曰：岁寒。
十、课文内容理解。
1、《在山的那边》中，诗中海指“理想境界”，“山”是重重艰难险阻。全诗表达了这样的思想感情：要到达理想境界，是要历尽千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。
2、《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。文章可分为两个部分：前一部分叙事，后一部分（也就是最后一段）抒发作者的感想。
1)作者想要表达的主旨是：小时候在“那座小悬崖上所学到的经验”，是战胜所有艰难险阻的人生经验。
（2）由此可知，解决问题的关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步地战胜小困难，最后就能战胜巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。
3）作者从一件往事感悟到一个人生哲理，成为一笔精神财富。这给我们一个启示：生活重要善于感悟，要善于从事件中悟倒真理。
3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出了自己要认真做事的想法，表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。 4、《紫藤萝瀑布》一文的主旨就是由花的经历感悟到尽管我们会遭遇到一些不幸与挫折，但是生命的长河是无止境的，因此，我们应该树立起生活的信心，鼓起勇气面对不幸与挫折。
5、《理想》一诗的主旨是鼓舞人们树立起理想，为理想而奋斗。
6、行道树有什么象征意义？行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。
短文要表达的哲理是：神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
7、《白兔和月亮》寓意：拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。
落难的王子》寓意：厄运能是性格脆弱的人变得坚强起来。
8、《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣，生机勃勃的春天的图画，赞美、歌唱春的创造力及其带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作，奋勇向前。
9、《济南的冬天》一文的主旨是什么？作者抓住济南冬天“温晴”的特点，以山、水为主要描写对象，用准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国河山的感情。
七年级上册语文基础知识复习
一 给加点字注音 1.一瞬间 2.嶙峋 3.目眩 4.啜泣 5.收敛 6.聒聒 7.宽恕 8.卑微 9.忍俊不禁 10.鹤唳 11.洗濯 12.姊妹 13.金窖 14.泯灭 15.厄运 16.猝然 17.论语 18.陬邑 19.反省 20.传授 21.酝酿22.黄晕 23.发髻 24.芊芊 25.黛...
七年级上册基础知识
一 给下列加点字注音。旺相 踱 步撮 着吃棹 着小船亢奋 归省 恬 静冗 杂弥 散颤 栗水门汀 嗔 视 参差不齐尽态极妍 叱咤 风云屏 住呼吸 浑身解 数婀娜铿锵行辈 收敛 忠心耿耿 奸谗 本色当行 无垠 殷 红白皙 鞠躬尽瘁 诞 生重荷 磬 石脚踝 轮廓 锲 而不舍鄙薄 鲜 为人知气冲斗 牛心会神...
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七年级上册。1 春 作者朱自清，著有诗文集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 你我 等。吹面不寒杨柳风 的杨柳风指春风。酝酿 y nni ng 窠巢 k ch o 黄晕 y n 朗润卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默抖擞健壮呼朋引伴花枝招展。比喻 明喻 暗喻 借喻。2 济南的冬天 作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主...