学年公司二中七年级下生物期中考试质量分析

发布 2023-02-27 05:02:28 阅读 9906

2010-2011学年金川公司二中第二学期期中考试质量分析。

七年级生物。

史峰)一、试题分析。

1、本次七年级生物期中考试涉及的内容为第八章、第九章、和第十章的第。

一、二节内容。试题能紧抠课程标准,重基础知识、基本技能考查。

2、能多方挖掘最新的生物题型,采用了选择题、填空题、识图填充题、实验**题。几乎覆盖所学全部知识点,尽可能的使知识点以不同的题目形式展现,从不同角度考查学生对知识的掌握程度。但重点考查学生运用知识解决问题的能力,题型比较活。

考试成绩从一定程度上反映本段时间的教学状况、学生的实际学习水平,为以后的教学提供可靠的信息。

3、该试题的难易程度适中,四题的难度值分别为.81。平均难度值:0.74。

4、本次试题不足之处:基础题占分值偏低,考查能力题偏多。填空题分值偏高,造成学生失分偏多。二、学生答题状况及学情分析。

1、学生答题状况。本次平均分为71.5分,及格率为78.

4%,优秀率为36.2%,过差率为3.8%,最高分100分,最低分17分。

本次质量分析,严格按照全年级的平均分,及格率,优秀率的分布比例,抽取样卷50份,经过认真细致的分析,将学生答题情况和失分情况整理如下。

各题失分情况统计表。

题号题型满分平均得分平均得分率难度值平均难度值。

一选择题4030.977.2%0.77

二(一)填空题2012.365.0%0.65

二(二)识图填充题3022.173.6%0.730.74

二(三)实验**题108.181.0%0.81

具体失分表现在:

一、选择题二(一)、填空题

二(二)、识图填充题:34:③、36:①、二(三)、实验**题:37:①、

2、各班级成绩分布状况(见成绩统计表)3、分析失分原因。

1)、学生刚学完新课,对知识点的理解还很浅,不能完全灵活应用。对知识点没能做到及时复习,没有唤醒已识记知识。

2)、对知识点中的关键词理解、识记不够透彻。如血压、动脉血、静脉血。(3)、对生活常识十分欠缺,不能运用课本知识解释生活常识。

4)、学生只习惯于背诵现有的答案,缺乏独立分析解答综合习题的能力,缺乏思维主见。

6)学生审题不细心,有漏题和不按题目要求答题现象。三、教学中改进的方法及对策。

1、丰富教学形式,吸引和激发学生的学习兴趣,主动参与学习。2、反复利用读、写、用、口诵等形式,熟练感知生物专业名词。3、继续加强知识点关键词教学,强化当堂记忆,提高课堂实效。

4、加强师生交流,加强课后辅导,充分利用非智力因素提升教学效果5、紧密联系家长,取得支持,加强后进生的知识点记忆检查工作。

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