七年级生物综合复习题 一

发布 2023-02-25 07:42:28 阅读 4176

2014-2015学年度陕坝学校七年级生物期末复习试卷(一)

1.如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( )

ab、④③cd、②③

2.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物适应环境的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )

a、蚯蚓活动使土壤更肥沃。

b、变色龙的体色随环境颜色而变化。

c、仙人掌的叶退化成针形。

d、有些树木秋天落叶,有些树木四季常青。

3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的( )

a、竞争关系b、合作关系。

c、共生关系d、捕食关系。

4.体细胞**后,新生的多个子细胞的遗传物质( )

a、同原来亲代细胞一样。

b、比原来亲代细胞多了一倍。

c、比原来亲代细胞少了一半。

d、同原来亲代细胞差不多。

5.制作临时装片时,加盖盖玻片时必须先使它的一边接触玻片上的水滴然后再轻轻盖上,这样做的目的是( )

a、防止实验材料滑动。

b、便于实验材料染上颜色。

c、增强光线透过材料便于观察。

d、防止盖玻片下面出现气泡。

6.下列关于右图所示细胞的叙述,正确的是( )

a、这是人的口腔上皮细胞模式图。

b、位于最外层的结构[1]能够控制物质进出细胞。

c、结构[2]是进行光合作用的场所。

d、结构[3]是遗传信息库。

7.一块农田中,影响水稻生活的生物因素是( )

a、杂草b、水

c、空气 d、无机盐。

8.生物圈的范围是( )

a、大气圈的全部,水圈的大部分和岩石圈的上部。

b、大气圈的底部,水圈的上部和岩石圈的全部。

c、大气圈的底部,水圈的全部和岩石圈的上部。

d、大气圈的底部,水圈的上部和岩石圈的上部。

9.生物体由小长大的主要原因是( )

a、细胞分化、细胞生长。

b、细胞**、细胞生长。

c、细胞分化、液泡增大 d、细胞**、液泡增大。

10.吃西瓜时,我们品尝到西瓜有甜味,这甜味主要来自细胞的什么结构( )

a、液泡 b、叶绿体 c、线粒体 d、细胞核。

11.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )

a、细胞壁具有保护细胞的功能。

b、细胞膜具有保护细胞的功能。

c、液泡与吸水和失水有关。

d、细胞膜具有控制物质进出的功能。

12.西瓜的果肉属于植物的哪种组织?(

a、分生组织b、保护组织。

c、营养组织d、输导组织。

13.下图中,按植物体结构层次由小到大的顺序排列正确的是( )

ab、②→cd、④→

14.鸡翅由**、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是( )

a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统。

15.西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。用开水烫一下西红柿,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )

a.输导组织 b.保护组织。

c.营养组织 d.机械组织。

16.下列属于裸子植物的是。

a.樟树b.菊花。

c.水稻d.雪松。

17.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江水呈现绿色的原因是水中有大量的( )

a.藻类植物 b.苔藓植物

c.细菌 d.蕨类植物。

18.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地中,原因。

a.植株矮小,没有真正的根、茎、叶。

b.体内无输导组织。

c.不能开花、结果。

d.生殖离不开水。

19.树大面积剥皮后会引起死亡,是由于树皮中包含有

a.韧皮部b.木质部。

c.周皮d.形成层。

20.早春播种后铺盖地膜,其主要目的是。

a.防止风沙影响种子发芽。

b.防止鸟兽掘食种子。

c.提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发,植珠生长d.避免日光照射。

21.种子萌发除了必要的外界条件外,还需要种子的。

a.结构完整b.子叶完整。

c.胚芽是完整的d.胚结构完整且是活的。

22.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是。

a.果皮、种皮、胚乳 b.果实、种子、胚珠。

c.子房、种子、胚 d.果皮、种皮、胚。

23.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是。

a.根冠b.成熟区。

c.伸长区d.分生区。

24.“水往低处流”是自然现象,而植物体内的水是自下而上运输的。过种运输的动力主要来自植物的( )

a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸腾作用 d.吸收作用。

25.在植树节种树时,为了提高树苗的成活率,应采取的措施有:

带土移栽②剪去部分枝叶移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下后马上大量施肥。

ab.①②cd.②④

二、综合题。

1.绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

1)植物进行光合作用的主要器官是。

2)请写出图中各序号所代表的物质。

3)光合作用的条件是( )

a.有光无光均可 b.有光

4)光合作用的场所是( )

a.线粒体b.叶绿体。

5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 __光合作用制造的有机物通过填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。

6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的作用。在此作用过程中,②为参与了生物圈的水循环。

7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行种生理作用。

2.“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:

1)写出大树进行的a 、b 、c 三种生理活动的名称.

2)大树根系的吸水主要由区来完成,叶片散失水分的通道是 .

3)喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清新,这主要是由于大树的 (填写字母)活动的结果.

4)1公顷树木,每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气.这是大树的。

填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈。

的平衡.3.如图为叶片横切面结构示意图,请据图回答:

1)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从 (填图中标号)散失,这种生理过程叫作用.

2)图中中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行作用,制造有机物.

3)构成叶片的所有活细胞,都具有的能量转换器是。

4.某校生物兴趣小组进行了“**影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录入如表。

请回答下列问题:

1)该实验要**的问题是和对种子的萌发的影响.

2)b装置中种子的萌发率为 .

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