七年级家长会家长代表发言稿

发布 2023-02-23 12:06:28 阅读 5485

尊敬老师们、各位家长朋友们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是。的妈妈,今天非常感谢端老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同**孩子的成长教育问题,其实,我站在这里,没什么底气,谈不上有什么好的经验,我想说,我的孩子有今天的成绩,特别要感谢班主任端老师以及11班所有的任课老师。正是因为他们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀。

当然,我们把孩子送到了学校,也不能把一切都推给老师,我们家长也应该负起责任来,家校合力,才能把我们的孩子教育得更好。下面,我从三个方面来谈谈我的一些感受和做法:

一、家长的重视程度决定孩子的学习态度。

我家是在村小上的小学,为了能给孩子提供更好的学习条件,小学毕业我们选择了来这里上初中,入学考试的时候,我有个同学说她家女儿考了年级八十几名,我就托她帮我也打听了一下,说是我家考了144名。因为我家暑假一直在生病,有一半时间都是在医院过的,当时他爸就想:我家之所以没他家考得好,是因为暑假没学习,如果跟他家一样在家刷题,肯定也跟他家差不多,所以开学正式上课了,我跟他爸商量,要不要给他上上辅导班什么的,毕竟初中是非常重要的学习阶段。

他爸爸说:先让他自己学学看吧,我们家孩子也不是特别差,如果靠自己学习能跟得上,就不要去上辅导班了。于是第一次月考前,我家的教育方式就是每天放学回家,让他自己在他房间完成老师布置的家庭作业,做完我们家长就检查一下有没有写完,毕竟想检查他写的对不对,自己也水平有限,也不大看得懂,所以只检查他写没写。

周末,我们会回和凤,去他外婆家,当然周末老师布置的作业是会在老师规定的时间内完成的。我们家长以为每天按时上课,按时完成老师作业,月考他会在原来144名的基础上往前进步点,结果月考成绩一出来,退步了90名。班主任端老师找我们家长谈话,帮我们分析没考好原因,后来端老师又几次找孩子谈话,我们家长急了,一个月的学习没有进步反而退步了90名,看来初中生的学习生活,没有我们想象的那么简单,不能再像上小学那样过日子了,大家都很重视孩子的学习,竞争这么激烈,再这样下去,不会进步,还会往后退的。

我们和孩子交流,分析之前失败的原因,商量以后怎样改变学习方法,才能把学习赶上来,端老师也几次找孩子谈话,教孩子学习方法,激励孩子好好学习。孩子自己也急了,孩子自己决定,有空要多刷题、多看书。我家孩子做作业慢,平时完成了老师的作业,几乎没有时间再看别的书做别的题了,所以只能抓紧周末时间,我们也不再每周回老家了,周末也不到处跑了,不能再把时间浪费在来来去去的路上,现在每个周末没什么特殊情况,我们都陪孩子在家。

平时帮孩子检查作业也不再跟以前一样只看看孩子写没写了,还去帮孩子检查检查正确率,由于自己也不太懂,每次检查作业都要拿手机搜答案,练习册能搜到答案,但是老师的学案以及发的试卷搜不到答案。我发现查不查对错,还是不一样的,你去查他写得对不对,他写作业就会更认真更细心点。我家数学作业是他爸爸检查,数学作业目前他爸爸还能看懂,他爸爸要求比较严格,所以他每天的数学作业都做得很认真,他爸还要求他把错题都抄到错题本上,过段时间拿出来重做。

因此数学是这些学科里他学的最好的一门学科。所以说,家长的态度决定了孩子的态度,家长越重视,孩子越认真。

二、家长的陪伴有助于提高孩子的学习效率。

又经过一个多月的时间,这次期中考试终于没再往后退,进步了104名。但是依然没有考到我们的目标:年级100名以内,所以我们继续反思:

虽然现在我们每天帮孩子检查作业的对错了,但是为什么每天第一个写完作业的孩子那么快,而我家却要比人家整整慢一个多小时,甚至两个小时呢。我又在反思。因为我还有个两岁不到的小女儿要带,小女儿又特别黏人,所以我们大部分时间都花在了小女儿身上,也不去看老大的写作业过程。

现在我和他爸又改变方法,一人陪老大写作业,一人陪小女儿玩。陪老大写作业的过程中我发现,你坐在他身边看看书,孩子写作业的速度提高了,正确率也高了。所以,他一个人写作业的时候也许在东摸一下西看一下,这样就把时间浪费了,写作业时注意力不集中,也容易写错。

而家长陪在身边,孩子也觉得不孤单,有什么问题也可以随时问。我们的班主任端老师每天都能整天在教室里陪着我们的孩子,我们家长有什么理由不多陪陪自己的孩子呢。

3、周末安排。

周末作业,对于我儿子来说,最头疼的是那篇作文,由于缺少积累,自己本身又不爱说话,不善表达,所以有时候一篇作文他磨磨蹭蹭能写一天,而且那篇作文基本要拖到星期天才能完成。孩子都是挑简单的会做的作业先写,越难不会写的就一直往后拖。所以现在为了逼他快速完成所有作业,给他下了硬性任务:

周五老师一布置作文,就赶紧看要求,在脑子里思考要写什么,选择什么样的素材,周五晚上必须把作文写完。周六上午写完语文和历史,语文和历史是他的薄弱学科,学得不太好,越是不会的越要先写。下午把政治,数学写完。

晚上家长检查作业,能检查出来的错误,指导孩子订正,由于家长水平有限,很多错误也检查不出来那也没有办法。

周六上午复习一周内容,该背的再背背熟,下午写点题目,数学写写《小题狂做》,英语看看《尖子生题》再写写,语文看看课外书。晚上预习一下新课。

当然,我还有很多做的不够好的地方,我是一个不善交谈的人,不爱说话,所以几乎不主动跟老师交流,这一点做得很不好,以后要改,多跟老师交流,才能知道孩子在学校的表现,回家更好的帮助孩子。我儿子最大的优点是听话,老师让他做的事,家长让他做的事,他都会去做,但是跟我一样不爱说话,学习也不主动,也要改,以后不懂要多问老师。

以上所说是我们在家的一些做法,当然每个孩子的教育方法不一样,我也希望多听听别的家长的一些做法,多向你们大家学习,希望以后有更多的机会一起**,让我们的孩子更优秀。最后再次感谢辛勤耕耘的老师们,祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,祝愿所有的孩子健康快乐的成长!谢谢大家!

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