七年级英语月考试卷分析

一、试题分析。

本次月考不算太难，考察的都是学生的基础知识。只要学生认真细心，就可以考出理想的成绩。试题分为六个大题，第一大题和第二大题都是考察字母的大小写形式，第三大题为单选题，考察的都是比较熟悉的句子。

第四大题是am，is，are的用法，第五大题为a，an用法，第六大题是补全对话，考察的内容为starter unit 1 --3 的知识以及unit 1的重点知识，内容较为全面，以不同的题目形式考察了重点知识。

二、学情分析。

我所带的是班英语，各班均有一人不及格，各个分数段的都有，学生的水平是不同的。作为教师，要重视基础知识的学习，重视每个学生，不能让一个学生掉队。两个班级学生上课氛围不同，四班学生较为安静，五班课堂气氛较为活跃，教师应该根据学生的实际情况，设计教学内容的流程。

三、失分原因。

1. 字母书写不规范。

第一大题和第二大题都是考察字母的书写情况，共40分，学生中各班均有10人不能拿到满分，主要原因是字母书写的不规范。如：小写字母q，很多学生没有将最后的尾巴勾上去，还有小写字母l也是同样的问题，书写不规范，导致失分。

在以后的教学中要重视学生的规范书写。

2. 做题少，做题不规范。

第二大题要求写出字母的左邻右舍，如：c e ，中间应该写上d，可是有些学生不知道写大写字母还是小写字母，导致失分。第六大题是补全对话，也是同样的问题，很多学生将右边方框中的句子抄写在了横线上面，而不是写字母**，也因此本该得20分的，得了10分。

因此在以后的教学中，要多给学生说说不同类型的题目应该如何处理。

3. 做题粗心，马虎。

粗心、马虎是考试的大忌。选择题的第12,13，第四大题的第2小题：are you tom?

第五大题的第5小题：an apple is here.都是考察句子首字母的大写，很多学生都没有注意到，失分了。

还有一个问题就是做题结束之后，不知道检查，出现漏题现象。

四、补救措施。

1. 训练学生的规范书写，字母，单词，句子等。

2. 多让学生做题，训练不同类型的题目，让学生学会规范做题，碰见不同类型的题目知道如何下手。

3. 培养学生良好的学习习惯。