七年级地理下册《中东》教学反思。
在课堂上进行交流和展示，即锻炼了学生收集和整理资料的能力，有增强了同学之间的交流和合作能力。
为了让学生确实感受中东成为长期的热点地区给人们带来的是痛苦和灾害。我设计了这样的情境：当有关中东地区的**慢慢展开的时候，同学们随着一声“啊”同学们开始在小声讨论起来。
画面上的小男孩应该是天真活泼、无忧无虑的，但是我们看到的却是一双充满恐惧的眼睛。曾经是巴勒斯坦人民美丽的家园，然而现在却是狼籍一片，凄凉不堪，这些**给学生强烈的震撼，激发学生对和平的珍惜之情，此时。
当我介绍到这的时候，整个班级一片寂静，把他们都带进了情境当中，把他们的注意力集中到了我这里了。看着他们的表情，我激动地说：“同学们，假如你是一名中东的中学生，你有何感想？
此时你最想说什么？”“我们需要和平”，“百姓是无辜的”，“我想要一个家”“为什么要战争呢？这样的情境，让学生进入角色之中。
让学生以中东地区的普通老百姓的身份来体会和感受对和平的渴望，这样活跃了课堂气氛，并能很好的达到对于情感态度、价值观的培养；学生们纷纷地说出自己想说的话，是那样地虔诚，那样地真实。我似乎真的看到中东的中学生在向世界人民呼吁和平。整个教学活动中形成了学生与学生之间，教师与学生群体之间，学生与学生群体之间的多重的网状交互关系。
从第1页。
而完成了第一个教学重点---中东---世界的热点地区。
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七年级地理下册《中东》教学反思
坚持学 建立在意识努力基础上的坚持学。4 能通过时事走入地理，采用看 播新闻的形式激起学生热爱和平 关注和平的价值取向。5 了解中东的范围和两洋 三洲 五海 一湾 一运河 三海峡的地理位置以及中东石油资源时，采用了多元化的教学方式和对问题认识逐步升级的 方法，通过小组讨论等形式，培养了学生自我 和相...
七年级地理下册中东教学反思
第一节。中东。长郡中学。史李东。教学反思 通过这节课我更加深入的研究了新课程的教学理念，也发现了自己很多不足之处，对我今后的教学水平提高，起到了很大的促进作用。一 本课成功之处，有以下四点 1 在上 中东 这节课前，我对这课进行了认真的研究，仔细阅读教参中的 教材分析 明确了本课的随风潜入夜，润物细...
七年级地理下册中东教学反思
第一节。中东。原创不容易，为有更多动力，请 关注 关注 关注 谢谢！随风潜入夜，润物细无声。出自杜甫的 春夜喜雨 长郡中学。史李东。教学反思 通过这节课我更加深入的研究了新课程的教学理念，也发现了自己很多不足之处，对我今后的教学水平提高，起到了很大的促进作用。一 本课成功之处，有以下四点 1 在上 ...