七年级语文中期试卷

发布 2023-02-18 00:05:28 阅读 6157

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新华中学2016---2017学年第一学期中期试题(卷)

七年级语文。

a卷(100分)

题号。a卷。

b卷。总分六。

一二三(一)(二)(一)(二)

得分评卷人。

一、积累与运用。(22分)四。五。

1.下列词语中字音字形全都正确的一组是()(2分)a.翻来复去(fù)b.人迹罕至(hǎn)c.饥肠鹿鹿(lù)d.咄咄逼人(duó)

憔悴(cuì)论语(lún)盔甲(kuī)花苞(bāo)

抖擞(sǒu)侍弄(shì)尴尬(ɡà匿笑(nì)

2.指出下列加点词语运用恰当的一项()(2分)

a.他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重,很有威信。..b.今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好...看。

c.我一直迷醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远..景。

d.这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这..就是我们最自豪的时刻了。

3.下列文句空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(2分)(1)母亲()地点点头,便去拿外套。

2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的()。

3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是。

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a.信服b.佩服c.信服d.佩服。

诀别诀别永别永别。

事倍功半事半功倍事倍功半事半功倍。

4.下列句子没有语病的一句是()(2分)

a.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。b.

他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。c.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

d.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。5.

下列句子的标点符号运用有误的一项是()(2分)a.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。b.

“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”

c.乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。

d.德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?6.默写。(12分)

1受降城外月如霜。(2)正是江南好风景。

3)一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说。

4)亚里士多德曾说过:“人生的价值不只在学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的十分相似。

5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法,表达对朋友深切的同情与关切的诗句是:。(6)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人。

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以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是。

7)天净沙。秋思》中点明主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是。

二、阅读。一)阅读《从百草园到三味书屋》选段(15分)

a①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有。

见过一块像人样的。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。b长妈妈曾经讲给我一个故事听:

c①冬天的百草园比较无味;雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至所以不相宜,只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

④扫开一块雪,露出地面,用一支短棒___起一面大的竹筛来,下面___些秕谷,棒上___一条长绳,人远远地___着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一___便___住了。⑤但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。

1、c节文字横线空白处填上恰当的动词,并谈谈这些词的特点和作用。备选词:(5分)

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a.顶b.支c.撒d.拴e.系f.拉g.牵h.拽i.罩j.盖k.看特点、作用:

2、a节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出两种)(2分)

3、选文中b段省略的内容是属于记叙当中的___叙述这一故事的目的是什么?(2分)

4、结合选文谈谈作者对百草园什么感情?(1分)

5、“不必说也不必说单是”句式有什么特点?仿照例句,你也造一个句子:(3分)

6、a段段意正确表述的是(),这段文字表现了百草园确实是我的乐园,也表现了儿童天真、好奇的心理。(2分)

a.百草园自然景物丰富多彩b.百草园的生活五光十色c.百草园的动植物五彩缤纷d.百草园中有趣的植物,动物。

二)阅读《〈论语〉十二章》选段。(13分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不.愠,不亦君子乎?”.

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习.乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六。

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十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”.

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

1.解释文中加点的词。(4分)(1)说(2)愠(3)省(4)逾。

2.翻译下列句子。(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

2)温故而知新,可以为师矣。

3.“吾日三省吾身”从三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视___的修养。(2分)

4.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)

三、作文(50分)

生活是七色板,其中蕴含着追逐的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤单的寂寞此时,你可能需要看周围甜美的微笑,听听温馨的话语,请以“生活中需要为题,写一篇文章。

提示与要求:①请先将题目填充完整,如:欢乐、鼓励、互助、善良、理智②文体不限,除诗歌外,字数不少于。

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b卷(50分)

一。请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。(14分)

1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。(6分)

2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。(4分)

毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。

汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。

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3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。(4分)

探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。

二、名著导读(19分)

1、《论语》成书于之际,是一部___体散文集,是孔子的___和所辑录的___及其___的言行录。宋儒把《论语》和合称为“四书”.(9分)

2、《朝花夕拾》是鲁迅2023年所作的一本___体裁)集,共10篇。最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为2023年编集成书,改为现名。目前,我们学过其中的3分)3、名著推荐卡(7分)

书名作者。推荐语(2分):

精彩片断(30字左右)(3分):

三、阅读下面的选文,回答问题。(17分)

一颗豆粒。我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。

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她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。

为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。

母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。

只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣服,这是他们全部家当。

为了维持生活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中午去学校帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是,家务的担子全都落在了大儿子身上。

为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那么清苦。他们就这样生活着,半年、8个月、10个月做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢?她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地方去。

有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子:锅里泡着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油。

这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。

她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然,母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道:

“妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。

妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。

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妈妈,求求您,尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法。

妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。妈妈,谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安!”

泪水从母亲的眼里夺眶而出。

孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活”母亲坐在孩子们的枕边,伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。

母亲把它捡出来,包进大儿子给她写的信里,她决定把它当作护身符带在身上。

十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大**。他们性格开朗,为人正直,双双毕业于妈妈所chōnɡjǐnɡ()和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作。

直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上。16.给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)辗转().

被褥().chōnɡjǐnɡ()

17.第②段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(2分。

18.第④段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们全部家当”。作者为什么要做这一强调?(2分)

19.第⑥段中,母亲为什么想到了死?(2分。

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20.文中大儿子为什么向母亲道歉?(2分21.母亲最终放弃了自杀的念头,为什么?(3分)

22.读完《一颗豆粒》后,哪个人物给你的印象最深?为什么?(3分。

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中期试卷上 七年级语文中期试卷

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七年级语文中期试卷

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七年级语文中期考试

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