姓名— 年级—— 得分—
一、填空（28分）
1、人们以（ ）为单位来测量声音的响度（音量）。（分贝是人能听见的左微弱的声音。落叶声（ ）分贝，耳语声（ ）分贝，图书馆中（ ）分贝，正常谈话（ ）分贝，吸尘器工作（ ）分贝，摩托车发动（ ）分贝，耳机的最大音量（ ）分贝，民用喷气式飞机起飞（ ）分贝，军用喷气式飞机起飞（ ）分贝。
为了保护听力，声音不能超过（ ）分贝，为了保证工作和学习，声音不能超过（ ）分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过（ ）分贝。
2、人能听到声音需要三个条件：发出声音的（ ）声源）、传递声音的（ ）介质）和能够接收声音的（ ）
3、声音是由（ ）的（ ）产生的和（ ）的（ ）都会产生声音。声音在不同的（ ）中传播的速度各不相同，声音在空气中传播的速度是每秒（ ）米，在水中时每秒（ ）米，在钢铁中是每秒（ ）米。（ 能传递声音。
二、判断题（20分）
1、琴弦振动部分越长，声音越低；振动办法越短，声音越高。（
2、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。（
3、**瓶内水的多少决定它的音高。（
4、不同的乐器的音色不同。（
5、空气振动不能发出声音。（
6、身体没有病就是健康。（
7、神经系统包括眼睛。脊髓和神经。（
8、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。（
9、对吃零食对我们的身体有好处。（
10、喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾。（
三、选择题 （18分）
1、下列属于膜的振动而发音的乐器是（ ）
a、口琴 b、钢琴 c、鼓 d、牛角。
2、下列靠吹气发音的乐器是（ ）
a、笛子 b、鼓 c、古筝 d、二胡。
3、听声音可以辨别乐器，因为不同的乐器（ ）不同。
a、音量 b、音质 c、音色 d、音律。
4、下列对声音的产生的描述正确的有（ ）
a、只固态物体振动才能产生声音。
b、物体振动得越厉害产生的声音音量越大。
c、有的物体振动了也不能产生声音，比如我的肌肉颤动就没发出声音。
d、不管是什么物体，只要振动了就会产生声音。
5、弦乐器一般都有一个共鸣箱，这是为了（ ）
a、让发出的声音更美妙动听 b、让发出的声音更响亮。
c、让发出的声音更低沉 d、让发出的声音更有规则。
6、用木棒高敲打鼓会发出声音，我认为是（ ）振动发出了声音。
a、木棒 b、鼓皮 c、鼓箱 d、鼓里的空气。
7、健康的标准是（ ）
a身体没有病 b不胖不瘦，身体强壮 c、能吃能睡无大病d、身体健康，心理健康，有良好的社会适应能力。
8、下列是心理健康因素的有。
a、情绪状态b、心脏健康状态c、生理疾病d、以上都不对。
9、下列哪些现象属于青春期的正常心理现象。
a、对自己的身体变化感到奇怪和不安b、不由自主地想引起异性的注意c、对家长的行为方式和思想观念产生怀疑甚至排斥d、以上都对。
四、简答题（34分）
1、人的神经系统由哪些组成？它们各有什么作用？（6分）
2、人的循环系统由哪些组成？它们各有什么作用？（6分）
3、一个完整的科学**过程一般包括哪些步骤？ （3分）
4、人不生病是不是就等于健康？（3分）
5、人是怎样听到声音的？（3分）
6、你制作过什么乐器，请你把你的设计思路和演奏方法给老师和同学说一说。（7分）
设计思路 演奏方法
7、六年级了，很多同学已到了青春期，为了我们的健康成长，请你为大家设计一套“健康食谱”。 6分）
大象版六年级上册科学测试题
一 填空 24分 1 一个成功的设计，往往要经历反复 和 的过程。对新的改进方案，需要再次用 来验证其可行性，多试几次，我们就会离成功越来越近。2 阳光是由 七种颜色组成的。普通的 是由七种颜色组成的，不同的物体会对不同的色光产生 和 作用，比如 红花只反射红色的光，而其他光则被吸收了。3是最基本的...
大象版科学六年级上册期中测试题
大象版科学六年级上册期中测试题 1 3单元 班级姓名 学号 得分 一 填空 每空2分，共58分 1.生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中的影响，其中包括和。2.是验证猜想的有效方法之一。3等是植物生存所共同依赖的条件。4.植物的茎 叶具有的特性，这样有利于接受充足的阳光进行光合作用 植物根的...
大象版科学六年级上册期中测试题
期中测试题。一 填空 1.植物共存所共同依赖的条件有等。2.植物根的生长具有 有利于吸收到充足的水分，植物的根还有 这种特征既有利于植株的 又有利于从土壤中吸收水分和养分。3.植物的生长不仅受到等非生物因素的影响，还受到生物因素的影响。4.植物的茎叶生长具有这样有利于接收充足的阳光进行。5.验证猜想...