江宁镇江宁中心小学。
一、基本情况。
全村四年级学生214人，参考人数是213人，参考率 99.5%，总分 16982分，平均分是79.3 分，及格人数180人，及格率84.
1%，优秀人数137 人，优秀率64%，村积分326.9分。
二、试卷分析
本次试卷命题充分体现了“新课标”精神，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的使学生感受数学无处不在的魅力，感受学习数学的价值，进而发展与拓宽学生的思维。立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当 、范围全面、难度适宜，为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。
所命试题以课本内容为基本依据，涉及到知识的形成过程、解题的思考过程和对知识的实际应用，注重培养学生根据情境分析处理数学信息和应用数学知识解决实际问题方面的能力，引导小学数学课堂教学改革进一步向纵深迈进，体现出《数学课程标准》的基本理念与思想。试题做到了不偏、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。为我校教师的教学工作起到了导向作用，更好地促进我校数学教学质量的提高。
三、学生答卷情况分析
一)、填空题主要考查了学生对基础知识的掌握情况，让学生注意数学基础知识的内在联系。本卷共设10道填空题，其中第1.2题主要考查学生对四则混合运算顺序的掌握情况，得分率只有95%。
第6.7.8.
9.题考查学生的混合运算顺序，大部分同学掌握。第5题检查学生乘法结合律的公式的熟记。
还有一些学生不会。说明有部分学生对基础知识还不掌握熟记。
二）、判断题共5题，答题计较好。第5小题是有关乘法分配律的判断。还是有的同学理解不透。
三）、选择题共5题。 做得较好的是第1.2.4.5题。第5题有的学生对小数的保留近似数不懂方法。
四）、计算。1.直接写得数的***元约等于（ ）亿元，（保留两位小数），有的学生不保留小数 。
2.竖式计算，并利用乘除法各部分之间的关系进行验算，有些粗心的学生不按照题目要求验算。比如210×15，验算时是15×210
3.计算，能简便的就简便计算。这题中，学生对连加，连减掌握较好，对于乘法分配率掌握不够好，学生没有能很好应用简便方法进行简算。
（五）.观察物体。这一题做得比较好。
六）、解决问题数学**于生活，运用于生活。学以致用的思想一直是新课标的精髓。本试卷中的5道题中从不同的层次中考查学生的思维能力以及解决问题的能力。
主要体现在两步计算的应用上。第一题倍数应用题，学生比较容易理解。第2题是有关小数的一步应用题。
学生也容易理解。第3.4 题是应用乘法结合律的应用题，可以应用简便方法使计算简便。
第。5题是有关租车问题。
四、测试结果分析：
1、测试结果表明，我校四年级数学教学质量只是一般，大部分学生掌握基础知识。从学生的答卷中也反映出教学中存在的问题，如何引导学生主动、生动、活泼地进行学习，如何让学生学会提出问题、分析问题、并解决问题，如何让我们的教育教学走上良性轨道，应当引起我们的重视。
2、学生对数学语言和概念不能清晰理解和准确地把握。
3、良好的学习习惯对于学好数学非常重要。从试卷中看出部分学生审题不清，计算不够仔细，回答问题也较随意，少了数学严密性这个特点。
五、今后教学改进措施
1、重视基本概念、算理的教学。在教学中要注意减少机械、单调地重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确的、全面的认识。减少学生因片面理解基本概念和思维定势造成的失分。
2、重视学生的思维训练。数学是思维的体操，不论在新知还是练习的教学中，除了要重视数学基础知识和基本技能的教学外，一要注重知识背后的思维方法和策略的渗透，二要对所学知识进行适当的多角度的拓展。长期以往，学生的思维品质就能得到很好的发展。
3、培养良好的学习习惯和态度。教师在平时的教学中，不能忽视学生良好学习习惯和学习态度的培养，一方面要注意教给学生一些方法，如：读题、审题、验算等方法；另一方面，要做到长抓不懈，因为任何良好习惯不是一朝一夕能培养出来的，而是要有一个比较长的过程。
只有这样，才能把学生因审题不清、看错题目、漏写结果、计算不细心等原因所产生的错误减少到最低程度。
4、做好后进生的补差工作，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
四年级下册数学期中
一 填空 每空1分 共25分 1 4分 四则混合运算包括运算 2 2分 在有括号的算式里，要先算。3 1分 一个数连续减去两个数，等于这个数。4 2分 a 18 18 a 是应用了用字母表示。5 4分 72 35 72 65 72是应用用字母表示为。6 把下面的算式写成综合算式 128 147 27...
四年级下册数学期中
2009 2010年第二学期数学四年级下册期中试题。年级姓名。一 我来填一填。共27分，每空1分 1 在没有括号的算式里，如果只有加 减法或者只有乘 除法，都要按。的顺序来计算。2 65 360 20 5 先算 再算 最后算 得数是 4 学校在商场东偏北40度方向300米处，那么商场在学校 偏。40...
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2018 2019学年下学期四年级数学期中考试卷。分数 一 填空。28分 1.根据375 3 125，写出一道乘法算式是一道除法算式是。2.计算380 65 25 4 时，先算 法，再算 法，最后算 法，结果是 3.0.64里面有 个百分之一 25个千分之一是 4.将0.009扩大到原来的100倍是...