四年级下册第二单元同步作文:老师,我想对您说。
四年级下册第二单元同步作文:老师,我想对您说。
二月二十一日早晨,我背上书包欢欢喜喜来到学校报名,突然听到一个令人震惊的消息,我们敬爱的班主任刘老师不慎受伤了,同学们都叽叽喳喳议论不休,我的心情十分难过。
二月二十七日是星期六,一大早,我吵着让爸爸妈妈陪我去刘老师家看望她。一会儿我们开车来到老师的家,跨入老师的家门,我迫不及待地冲进老师的房间,看到敬爱的刘老师躺在床上,心里有千言万语不知从何说起。只听刘老师笑着招呼道:
“王xx,坐,我马上要做**锻炼,我想尽快恢复,回到学校!”听到老师这样的话,我的心里更加难过了。看着老师忍着剧痛,面带笑容的做完复健,瞧着老师缝了十四针的伤口,听着粉碎性骨折的字眼,心底的敬佩之情油然而生,心想:
平时有点小伤我们都痛苦不已,可刘老师伤得这么重,却没听到她一声抱怨。我以后也要坚强地面对生活中的不幸与磨难,受伤之时,坦然面对,受伤之后,学会坚强!
四年级下册第二单元同步作文 老师我想对你说
教师是火种,点燃了学生的心灵之火 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。让我们用最美丽的文字,把想对老师说的话都写下来吧。老师我想对你说一。亲爱的老师 您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师 是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师 是谁像船夫一般,送走了一批又...
四年级下册第二单元同步作文篇
四年级下册第二单元作文 妈妈,我想对你说。亲爱的妈妈,您好!今天老师要求我们写一篇作文,是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说,妈妈我已经十岁了,不在是。一 二岁的小孩子,为什么我每次做家务你们都说 萌萌,你还小,别干了,让我来吧,你去写作业,写完作业玩一会。我总想对您说 妈妈,请别阻拦我,我...
四年级下册第二单元同步作文我想对老师说五年级作文
半年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。您给我们上第一节语文课时,一句 同学们好 和那90...