2009—2010学年第二学期四年级语文期中质量检测题。
90分钟） 100分等级
一、看拼音写词语。（10分）
二、把成语补充完整，并从中任选一个造句。（10分）
见死心（ ）欲其事。
）（易举不（ ）不（ ）精（ ）神。
）七（ ）八天开 （ 先（ ）后。
造句。三、选择正确的修辞方法。（4分）
a、反问 b、设问 c、比喻 d、排比 e、拟人
1）天空中的星星在快活地眨着眼睛。
2） 老师是园丁，我们是花朵。
3）这个故事怎能不使我感动地流泪呢。
4）如果没有铺路人的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
四、从下面的词语中找出相对应的近义词和反义词。（6分）
成功疲惫平坦渺小治理闪耀。
伟大闪烁管理失败崎岖疲乏。
近义词。反义词。
五、补充句子。（6分）
1、朝霞不出门。
2明日必有大雨到。
3金石为开。
4、与朋友交。
5澄江一道月分明。
6、春江潮水连海平。
六、说话有技巧。（6分）
1）我们怂恿同学吵架怎么对呢？（改陈述句）
2）弯弯的小河静静地流过家乡的田野。（缩句）
3）在班会上，大家交流了学习语文。（修改病句。）
七、关联词填空。（6分）
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
虽然……但是…… 无论……都……
1、 工作任务（ ）困难很大，（ 他们仍然按期完成了。
2、 （没有太阳，（ 没有我们这个美丽可爱的世界。
3、 （我昨天生病，（ 没来上课。
4、 道德（ ）只是个简单的是与非的问题，（ 实践起来却很难。
5、 上海（ ）是一个重要的工业基地，（ 是一个科学文化中心。
6、 诚实是美德，（ 什么，（ 要讲老实话，办老实事。
八、相信自己——我能行！（5分）
我会安慰！一个人因为某件事而感到委屈、伤心或焦虑时，别人的安慰往往会给他带去温暖和力量。面对下面这种情形，你打算怎样安慰他。
语文考试刚结束，班上的李小红同学发现自己完成的题目没有同学多，难过得哭了。
我会这样说：“
九、快乐阅读。（17分）
小燕子在刚学会捉蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔，小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴面前（夸奖、夸耀）自己。
一天，它又在伙伴们面前说起了这件事，这时，一只大野猫（静静、悄悄）地向它走来。它的伙伴们发现了便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你。
小燕子轻蔑（mie）地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙！你们不知道，连小白兔都怕我吧？
我只要一瞪眼，它就会吓跑的，你们等着瞧吧！”
1、 给短文加个题目。（2分）
2、 给第二自然段画线处加上标点。（4分）
3、 划去括号中不合适的词。（2分）
4、 将文中带方框的内容换成肯定的说法。（3分）
5、 答：（1）、小燕子向大野猫扑去，结果会怎样？（3分）
（2）、读了这个故事，你有什么感想？（3分）
十、作文。（30分）
生活中总会发生这样的事或那样的事，在成长过程中，总会有些心里话想要说出来 。
请以“ 我想对您说”为题写一篇作文。
要求语句通顺，内容完整，写完后多读几遍检查检查噢！
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