一、指导思想：
本学期是学生从中年段向高年段过渡的一个阶段，面对即将升入高年段的孩子，我们不仅要提高教学的质量，而且要做好有效的中高衔接。这学期依然以语文新课标为理念，以“优效课堂教学”为研究重点，充分发挥备课组研究基地的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，着力提升课堂效能，发展学生的智慧潜能是我们教育的价值追求，努力让语文课堂从“讲课文”到“学语文”进行一个华丽的转身，从“教语文”到“育智能”，还语文教学的本真回归。
二、本学期重点工作与措施。
1、加强学习——实现价值观的转化。
带领组内老师根据教学实际，有侧重点学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。认真参加各类教学培训活动，积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例，同时学习教育专著两本，促进备课组成员的教研水平。
2．充分发挥备课平台的作用。
以集体备课为平台，一人上课，大家参与，共同提高，不断优化课堂教学的效果。抓好习作、阅读和书写的教学和训练。
3．为“发展学生的言语智能而教”。
走出跟着课文“教课文”的怪圈，真正把教学的重心转移到了语言文字的学习上来。应该努力做到以下几点：教师重组的教学内容，应该体现文本最核心的教学价值，是文本教学功能的最优化，所研制并最终确定的教学内容，也应该是尽可能一致的、精当的。
目标是需要我们根据具体的教材与学生的学习需要进行整合、提炼而加以明确的。不管是什么样的教学活动，都应给学生足够的时间，让每个学生都能充分的实践，不应为了赶进度而造成“夹生饭”。根据教学定向目标，做圈点批注，补充修饰、阐发幽思。
4．继续推进课外阅读工作，认真制定本学期的读书计划，迎接读书展示活动和检测活动。
四年级语文下学期备课组工作计划 1
一 指导思想。1.积极参加各级组织的教育 教学培训和新教材培训。2.加强组内教师集体备课 听课活动，努力用课改新理念钻研教材，互相取长补短，以形成合力，尽快构建符合二期课改精神的开放式课堂教学模式。二 开展实验，提高教学效率。1.放手让学生自主识字。引导学生自己确定生字，并用已学过的识字工具和识。字...
2019 四年级语文下学期备课组工作计划
备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们四年级语文备课组坚持以学部教学精神为指导，贯彻 以学生发展为本 注重教学理念与教学实践相结合，转变教学观念。通过理论学习 备课与说课 听课与评课 作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。二 主要目标 1 进一步规范和落实教学...
九年级语文下学期备课组工作计划
周静 2013 3 11 一 指导思想。1 落实贯彻新课程精神，以训练口头表达能力 阅读能力 写作能力为主线，全面提高学生的语文素养。2 根据学生自身的特点，逐步形成学生自主探索 独立发现 自觉运用 大胆创新的学习能力和思维习惯，加强文言文方面。写作方面的指导和实践。3 在语文教学中坚持 引导学生主...