1、质量监测的设计思路。
监测依据：课程标准和新教材。
复习资料：教材、练习册和近三年河北区四年级第一学期期末卷难易比例：9:0.6:0.4
题型：填空、选择和解答题。
题量：填空10道，选择10道，解答题5项。
分值：填空和选择占40%左右；解答题占60%左右2、解答题：直接写结果（10道）、叙述题（2道）、竖式计算并验算（2道）、看统计图回答问题（2问）、解决实际问题（4道）3、复习要点。
大数的认识图形与几何。
乘法和除法的运算解决问题统计4、大数的认识。
1）数位顺序表，数级、数位和计数单位之间的关系（2）多位数的读法、写法（3）数的组成（4）大数比较大小。
5）数的改写求精确值，四舍五入法求近似值（6）数的产生5、图形与几何。
1）掌握平方千米、公顷、平方米之间的进率。
2）知道直线、射线、线段的区别和联系；知道角、平行和垂直的概念，知道点到直线的距离最短；知道平行四边形和梯形的特征；理解四边形的集合图（3）会用量角器量角、画角；会用三角板画角，拼角。
4）能区分锐角、直角、钝角、平角、周角；掌握各种特殊角之间的关系（5）会画垂线、平行线、长方形、正方形，会在方格纸上画平行四边形；会画平行四边形、梯形的高6、乘法和除法的运算（1）口算乘、除法。
2）掌握三位数乘两位数的笔算方法；掌握除数是两位数的笔算除法；掌握有余数除法的各部分关系。
3）掌握估算的方法，具体问题中运用合适的方法进行估算（4）能利用三量之间的关系解决实际问题（5）有余数除法的简单应用。
6）掌握积的变化规律和商的变化规律，并能运用其解决实际问题7、解决问题。
1）熟练解决归一应用题、归总应用题、连除应用题、乘除混合应用题。（2）能解决一般数量关系的综合问题。
3）数学广角，要求学生能从数学的角度寻找解决问题的最优方案和策略。8、统计。
能根据单式条形统计图中的信息，回答简单的问题。
四年级数学期末
数学期末检测试卷。一 口算 6 二 填空 20 1.5平方米平方分米。2500平方分米平方米。2.3个是10个0.1是。3.2010年的二月份有天，全年有天。4.15 32的积是位数。5.把一张正方形纸片对折2次，沿折痕平均分，其中一份是这张纸的 6.在 这三个分数中，最大的数是最小的数是。7.钟表...
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第一学期四年级数学期末抽测试卷 2 班级姓名分数。二 填空。每空1分，共18分 1 由5个亿，1个千万，4个百万和6个千组成的数是省略这个数万后面的尾数是万。把这个数四舍五入到亿位是亿。2 地球赤道长是四万零七十五千米，写作 千米。过地球南极和北极的子午线长是三万九千九百四十一千米，写作千米。赤道比...
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如果a 0.65 b 0.65，那么a比b大 0.04增加99倍后是 小巧在三次数学测试中，三次的平均成绩是91分，她想在下次测试，把自己的平均分拉到92分，那么她第四次测试必须考到多少分以上？桌上放着三盘桔子，共有27只。如果从第一盘拿4只放到第二盘中去，再从第二盘拿7只放到第三盘，那么三个盘子的...