专题十二。
变倍问题。知识要点】:
大家在前面的学习中已经掌握了基本和倍、差倍、和差等问题的解法。对于基本和差倍问题,可以根据已知条件直接画出线段图。而对于有些较复杂的和差倍问题,我们往往需要先分析题目中的隐藏条件,找到各个数量之间的和差倍关系,然后再通过画线段图等方法求解。
例题**】:
例1、李师傅要将甲、乙两种零件加工成产品,开始时甲零件的数量是乙零件的2倍。每件产品需要5个甲零件和2个乙零件,生产30件产品后,剩下的甲、乙零件数量相等。请问:
李师傅还可以生产几件产品?
思路导航】生产30件产品,甲、乙两种零件各用去了多少个?大家试着画出线段图,看看哪个量设为“1”份量最合适?
做一做】1、甲仓所存面粉是乙仓的3倍,再向甲仓运进500千克面粉,向乙仓运进4500千克面粉,这时两仓所存的面粉重量相等。请问:原来乙仓有多少千克面粉?
例2、学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花,其中黄花的盆数最多,是红花的4倍,是蓝花的3倍,蓝花比红花多20盆。请问:学校门口一共有多少盆花?
思路导航】黄花盆数是红花的4倍,是蓝花的3倍,红花、蓝花都与黄花有倍数关系,我们应该把黄花设为几份呢?
做一做】1、暑假里,心灵手巧的萱萱折了很多纸鹤,做了一面漂亮的纸鹤帘隔开客厅跟门厅。纸鹤帘以粉色和黄色的纸鹤做背景,绿色的纸鹤排列成一个“家”字。其中粉色的纸鹤比较多,是黄色纸鹤的3倍,是绿色纸鹤的5倍,如果绿色和黄色的纸鹤一共240个。
那么萱萱的这面纸鹤帘一共有多少个纸鹤?
例3、动物园的饲养员给三群猴子分花生,如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,则每只猴子可得20粒。试问:现在将这些花生平均分给三群猴子,每只猴子可得多少粒?
做一做】1、花果山上有三种猴子:黄猴、黑猴和白猴,其中一半是黄猴。美猴王大闹天宫之际,从蟠桃园抢回一堆蟠桃要分给这些猴子猴孙。
如果只分给黑猴,则每只黑猴可得10个;如果只分给白猴,则每只白猴可得15个。如果平均分给山上所有的猴子,那么每只猴子可得多少个?
例4、养鸡场有东、西两院,西院鸡的数量是东院的3倍。一天有10只鸡从西院跑到东院,这是西院鸡的数量变成东院的2倍。那么现在东、西两个院子各有多少只鸡?
做一做】:狐狸和狗熊是村里有名的养鸟爱好者,狗熊家鸟的数量是狐狸家的4倍。一日,狗熊出远门不小心忘记了锁鸟笼,结果等它回来的时候已经有16只鸟飞到了狐狸家,这时,狗熊家的鸟数量只是狐狸家的2倍了。
请问:狐狸家和狗熊家原本各养了多少只鸟呢?
例5、阿呆和阿瓜一起搬砖,原计划阿呆搬其中的一些,阿瓜搬剩余的砖。如果阿呆帮阿瓜搬10块,那么阿呆所搬的砖数是阿瓜的5倍;如果阿瓜帮阿呆搬10块,那么阿呆所搬的砖数是阿瓜的2倍。请问:
原计划阿呆搬多少块砖?阿瓜搬多少块砖?
做一做】:有两筐苹果,如果从第一框拿出4个放到第二筐里,第二筐的苹果就是第一筐的3倍;如果从第二筐拿出6个放到第一筐里,第二筐的苹果就是第一筐的2倍。求两筐原来各有多少个苹果?
思考题:】东院养鸡,西院养兔,兔子的数量是鸡的2倍。一天有20只兔子从西院跑到东院,这是西院兔腿数是东院鸡和兔总腿数的2倍。请问:原来东院有多少只鸡?
综合练习】1.兄弟两人去购物,哥哥带的钱是弟弟的3倍。商店里,哥俩挑选了很多玩具,哥哥付了150元,弟弟付了余下的30元,这时他俩各自剩下的钱刚好一样多,请问:
开始时哥哥带了多少钱?
2.学生和老师去春游,已知男生和女生一样多,男生人数是男老师的5倍,女生人数是女老师的4倍,且男老师比女老师少10人,请问:去春游的学生一共有多少人?
3.刘老师去买课桌椅,他带的钱只买桌子恰可买40张,只买椅子恰可买60把,那么用同样的钱最多可以买多少套桌椅?(一套课桌椅是指一张桌子和一把椅子)
4.河马和犀牛是好朋友,他们经常派家里养的信鸽给对方送信,河马家信鸽的数量是犀牛家的3倍,但某次河马出远门不小心忘记了锁鸽笼,结果等它回来时,已经有10只信鸽飞到犀牛家,这时河马家的信鸽数量就只有犀牛家的2倍了,请问:犀牛和河马家原来各养了多少只信鸽?
5.四年级有两个兴趣班,a班和b班。如果从a班调14人到b班,那么a班人数就是b班的一半,如果从b班调11人到a班,那么a班人数是b班的3倍,那么a班和b班各有多少人?
四年级奥数变倍问题
专题十二。变倍问题。知识要点 大家在前面的学习中已经掌握了基本和倍 差倍 和差等问题的解法。对于基本和差倍问题,可以根据已知条件直接画出线段图。而对于有些较复杂的和差倍问题,我们往往需要先分析题目中的隐藏条件,找到各个数量之间的和差倍关系,然后再通过画线段图等方法求解。例题 例1 李师傅要将甲 乙两...
四年级上奥数第9讲变倍问题 一
四秋第10讲。变倍问题 一 一 教学目标。1 所谓 变倍问题 是指两个数量之间的倍数关系,随着一个或者两个数量的增加或者减少而发生改变的一类应用题。解答 变倍问题 一般要用到这样一个规律 甲数是乙数的n倍,如果乙数增加或者减少 那么甲数就要增加或者减少mn,才能使甲数仍是乙数的n倍。2 变倍问题牢固...
四年级奥数差倍问题
四年级奥数练习题。1 胜利小学开展冬季体育比赛,参加跳绳的人数是打球的人数的4倍,比打球的人多72人,参加跳绳和打球的人各是多少人?2 生产队利用山地种了一批核桃树和红果树,核桃树的棵数是红果树的2倍多95棵,已知核桃树比红果树多1455棵,两种树各种了多少棵?3 小红和小李两人的存款相同,小红取出...