2019—2020学年度四年级上期期中语文测试题。
一、拼音。看拼音写词语。（10分）
kuān kuò zhú ji àn p ú tao x ùn sè mào shèng
yán jiū zhǎng cháo kū wěi ào m ì gǎi shàn
二、词语。1、组词。（5分）
载（ ）缓潮使绳。
栽（ ）暖嘲驶蝇。
2、把词语补充完整，然后选词填空。（9分）
）耳欲聋人山人腾云（ ）雾
）遇而安山（ ）地裂神（ ）妙算。
1）事情的发展果然如你所料，你真是令人折服！
2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般。
3）蟋蟀和它们不同，不肯。
3我会查字典。(2分)
鼎”字用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。
在“人声鼎沸”一词中选第（ ）种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语。
三、给带点字选择正确的解释。(2分)
观： ①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观( )世界观( )叹为观止( ）观潮（ ）
四、选词填空。（5分）
鼓励鼓舞鼓动。
老师经常我们，遇到困难，要勇于克服。
宣传队员们有声有色地表演了战士们的斗志。
3）李校长的讲话充满了激情，很有（ ）作用。
珍贵可惜珍惜。
丢了这么多粮食，真是太了。
王老师送给同学们一件的礼物。
五、按要求写句子。（5分）
1、上课时，全班同学要积极地，认真地，聚精会神地思考。（修改病句）
2、如果人们保护环境，我们不就可以生活在美丽的环境中了吗？（改为陈述句）
3、老麻雀用自己的身躯掩护着刚出生不久的小麻雀。（缩句）
4、妈妈夸我。（扩句，至少扩两处）。
5、爷爷说的气象谚语可多了，请你写一句给同学们瞧一瞧：
六、判断题，对的在括号里打“√”错的打“×"8分)
1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。（
2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。（
3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。（
4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。（
七、按课文内容填空。(9分)
1.浪潮越来越近，犹如地飞奔而来；那声音如同好像大地都被。
2.没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的。
诗句。3.这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短，这真是啊！
4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是。
远近高低各不同。”
5.《题西林壁》中两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。
八、快乐阅读。(15分)
五月的田野。
麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴(xián)静地微笑。
于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时候，麦子和豆荚**着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。
啪——鸭子蹒跚(pánshān)地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。
当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚。
1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。(2分)
1)没有能够比得上的。
2)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 (
2. 用“ ”画出文中的一个拟人句，再仿写句。(3分)
3.作者主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活；全文洋溢着作者对麦子和豆荚的之情及的心情。(4分)
4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有。
描写的“香”有3分)
5.在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有()。多选)(3分)
a.握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。
b. 赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。
c. 柳条做鞭子，竹管做笛子。
d.赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子。
d. e.在田野里睡觉。
九、习作。(30分)
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂每。每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
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