一、 填空题 10分。
1、物体振动的速度越快，声音越高； 振动速度越慢，声音弱越低。
2、口腔中起着消化淀粉作用是唾液。
3、石棉网的主要作用是均匀分部热量。
4、酒精灯加热时，酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是外焰。
5、雨量器是测量降水量多少的装置。
6、食物从口腔进入后，依次要经过食管、胃、小肠、大肠等消化器官。
二、 选择题 20分。
1、在水中不能溶解的物质是b)
a、食盐 b、面粉 c、高锰酸钾 d、砂糖。
2、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间………b）
a、10～25 b、25～50 c、50～100 d、100～200
3、敲击装水的玻璃杯，从装水多到装水少的声音变化为……(b)
a、高—低 b、低—高 c、都是低的 d、都是高的。
4、声音在什么中传播的速度最快c)
a、空气b、水c、钢铁。
5、酒精在水中溶解后，会发布在水的c)
a、上部b、下部 c、各个地方。
6、红旗向西北飘动时，风向应该是c)
a、东北风b、西南风 c、东南风。
7、消化食物和消化养分最主要的消化器官是………b)
a、大肠b、小肠 c、胃。
8、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱齐平（b）
a、中间b、顶端c、底端。
9、音量与物体振动之间的关系是a)
a、物体振动幅度大，音量强。
b、物体振动幅度小，音量强。
c、物体振动速度快，音量强
d、物体振动速度慢，音量强。
10、我们的身体可以分为c)
a、头、颈、躯干、四肢、尾。
b、头、胸、腹、脚。
c、头、颈、躯干、四肢。
三、判断题 20分。
1、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系，实际上关系密切。
2、橡皮筋没有发出声音说明橡皮筋没有发生变化。
3、敲击一下音叉，在一段时间里我们还是能听到音叉发出的声音，是因为音叉还没有停止振动。
4、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的。
5、人体在运动时需要消耗大量氧气，每分钟呼吸次数也会增加。
6、在使用酒精灯的时候我们可以用嘴将它吹灭。
7、当我们潜水时就不会听到水面上的声音了。
8、在影响溶解快慢的各因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。
9、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气。
10、气象学家把风速记为12个等级。
四、填图题 20分。
写出下面这些天气符号所表示的内容。
晴大雨冰雹雷阵雨雾。
不要求霜冻雨夹雪看不清看不清。
五、改错题 8分。
过滤是一项实验室常用的科学方法，下面的方法都是错误的，请将它们改正。
1、 过滤时，可以将液体直接倒入漏斗中。
改正：过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。
2、 漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘。
3、 改正：漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。
4、 过滤时，漏斗下端管口要位于烧杯的**。
改正：漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘。
5、 将滤纸对折一次后打开放入漏斗中。
6、 改正：将滤纸对折两次后打开放入漏斗中。
六、连线题 10分。
把消化器官的名称与它们的功能连接起来
七、实验**题 12分。
1、“怎样溶解得快”的实验，请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的，并提出你的修改意见。
研究的问题：用加热的方法能加快溶解吗？
材料：两份食盐一份10克，另一份20克，30毫升水两杯（其中一杯是凉水，另一杯热水）搅拌棒一根。
实验过程：
把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟。
再把10克那份食盐放入凉水中，搅拌，全部溶解花了6分钟方法。
实验结果：用加热的能加快溶解。
修改意见：取相同量的食盐，都20克，或都10克，都进行搅拌或都不进行搅拌，最后看谁溶解花的时间多。
四年级上册科学期中测试卷
2015年春四年级科学期中测试题。注意 本卷共五个大题，满分100分。一 填空。每空2分，共34分 1 种子的萌发需要三个基本条件。2 我们一般从苗的叶片 等方面观察小苗的生长，记录下它的生长变化。3 我们在观察果实的时候，主要观察果实的和统计一株植物一生中会结多少果实。4 花一般由萼片 花瓣和 组...
四年级上册科学期中测试卷
班级姓名学号。一 填空题 22分 1 云可以看作是天上的雾，由千千万万的或组成的。2 通常把云分成三类，覆盖整个天空的云叫看上去像棉花团一样的云叫像羽毛状的云叫。3 人们常常根据云量的多少来区别晴天以及多云。4 风向可以用来测量，例如东风是由吹向 5 一天中时气温最高，晚上和气温最低。6 我们天气日...
四年级上册科学期中测试卷
班级姓名得分。一 填空 26分，每空2分 1.苹果树上的苹果是植物的 苹果籽是植物的 2.绿色植物的叶片在下能利用和水制造淀粉等营养物质，同时放出 人们把这一过程称作叶的光合作用。3.夏天，植物通过可以变得凉快些，避免被太阳晒焦。4.大风不能吹倒植物，说明植物的根有的作用。5.上课铃一响，在学校各个...