准备保蛋：语文大张老师交给我们一个任务，从本周开始，每个同学都要带一个自己的“孩子”，每天和“孩子”一起生活，全心全意呵护它。这个“孩子”就是一枚生鸡蛋。
不管任何情况，鸡蛋打碎，任务即失败。谁保留鸡蛋的时间最长，谁就是胜利者。生鸡蛋放**不会碎呢？
我无意中看见桌子上的沙包，眼睛一亮，如果在一个硬硬的盒子里装上生鸡蛋，再在缝隙填上大米，蛋宝宝是不是就不会到处跑了？大米也会起到缓冲的作用。我试着做，果然效果很好……我给我的蛋宝宝起了个俏皮的名字——“蛋炒饭”。
保蛋第一天：
早晨，我匆匆忙忙地来到教室，拿出“蛋炒饭”瞧了瞧，经过一路的颠簸，幸好没碎！语文课上，我们各自展示了自己的蛋宝宝，有的同学用橡皮泥盒子作鸡蛋的家，有的用纸巾和彩泥包裹着鸡蛋，还有的用棉花包着鸡蛋……今天带着“蛋炒饭”上了一天的课，它表现不太好，不太听课，一直在玩大米，蛋壳上粘了很多米粒儿。后来，我惩罚了它，把它关进了黑黑的书包里面。
到下午放学，已经有11名同学失去了蛋宝宝……
保蛋第二天：
今天班上发生了一桩怪事：我们做完早操回教室，桂梓轩的鸡蛋不见了！我们四处寻找，也没有找到他的鸡蛋。
第三节是体育课，我们在小操场踢足球的时候，地上躺着一个破碎的鸡蛋，蛋黄流了一地。这会不会是桂梓轩丢失的鸡蛋？保蛋第二天，班上16人失败……
保蛋第三天：
气温越来越高了，”蛋炒饭”会不会变成小鸡？我有点担心，不过，盒子里有很多大米，小鸡孵出来也不会挨饿啦！据说茅矛予同学每天还给蛋宝宝刷牙、洗脸，我有点不敢……昨晚“蛋炒饭”陪着我练琴，貌似它挺喜欢我拉的协奏曲。
不知道今天还有多少同学能继续完成保蛋任务。
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