四年级作文科学小探秘

发布 2023-01-25 07:44:28 阅读 9367

【四年级作文】科学小探秘。

近年来,随着人们生活水平的提高,运动量的减少,心脏病的发生率一路向上飙升。其中,心脏骤停就占了心脏病死亡原因的63%。庞大的数字让人触目惊心,对此,我展开了关于心脏复跳的实验。

首先,领取健康的大鼠作为实验对象,再取一箱冰,箱体中放两个烧杯。一号烧杯盛生理盐水,二号烧杯盛自来水。准备一把小剪刀,一个1毫升的空针,四把大小不同的镊子,3%戊巴比妥钠(动物用麻药)少许。

一切准备就绪后,实验正式开始。

我先于大鼠腹腔处注射麻药。大约十分钟后,为了方便实验操作,避免意外受伤,还需将大鼠固定于鼠台上。

第一次做动物实验,我心情分外紧张。看着叔叔阿姨们操作熟练的模样,到我这里却走了样。我战战兢兢地用镊子将大鼠的皮毛提起,剪刀在我的手里颤得厉害,镊子也掉了好几次。

我心急如焚,头上都渗出了细细的汗珠。可越着急,手上的铁家伙就越跟我唱反调。我费了九牛二虎之力才剪出了一个“s”形的口子。

看着暴露的胸腔,跳动的心脏,我吓破了胆,不禁惊叫一声。朱阿姨听见了,柔声对我说:“没关系,不用太紧张。

你还是挺有天分的,我第一次做实验时,还不如你呢。放轻松,没事的。大鼠是为科学事业献身的无名英雄。

你过分地紧张,有百害而无一利。稍不留神,操作失误,大鼠就会白白牺牲。”我使劲儿地点点头,深吸一口气,埋头继续苦练。

这下,我从容多了。工具在我手中也显得格外灵活。不一会儿,我就取出了心脏,小心翼翼地用镊子夹起,放入一号烧杯中浸泡3秒,再将其放入二号烧杯中浸泡5秒,使其停跳后取出心脏,找到主动脉,用镊子使主动脉被复跳机稳稳吸住后,用线系紧于两者连接处。

此时,将钙输入已停跳的心脏中。突然,我被眼前神奇的一幕惊呆了,眼睛瞪得如铜铃一般,嘴半天都合不拢。已经停跳了的心脏竟然又重新“砰砰”地有节奏地跳动了起来。

我的实验成功了!我终于解开了临床上通过静脉注射钙剂,以抢救心脏骤停病人的谜团了。我欣喜若狂,似乎身上的每一个毛孔,每一个细胞都在欢笑。

做实验虽然很辛苦,但是却激发了我对科学浓厚的兴趣。大千世界里,还有着许许多多的未解之谜正等待着我们去研究。我立志,为了减轻人类的病痛,延长人类的生命,向着医学研究的道路出发!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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