四年级上册科学期末模拟检测题13 14河北曙光小学

发布 2023-01-25 03:57:28 阅读 2261

四年级上科学期末模拟检测题13-14河北曙光小学教科版。

学校班级学生姓名。

一、填空题。(每空1分,共22分)

1、我们可用来测量降雨的多少。

2、悠扬的琴声是靠振动而发出,并通过传到人耳。

3、我们正常人的牙齿分为三种,其中颗数最少的是齿,有颗。

4、声音的强弱可以用来描述。

5、物体的振动幅度越大,声音越 ,物体振动幅度越小,声音越 。

6、要让物体发出声音,我所看到的方法有等。

7、从外形上看,人的身体一般可分为几个部分。

8、我们的身体里有一个支架,这就是 ,它着我们的身体, 着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的 。

9、口腔中起着消化淀粉作用的是 。

二、选择题。(每题2分,共20分)

1、声音在中传播的速度最快。

a、空气 b、水c、钢铁。

2、在相同的玻璃里倒入高低不同的水,用同样的力敲击发出的声音不同。 (

a、高低 b、大小 c、轻重。

3、音量与物体振动之间的关系是。

a、物体振动幅度大,音量强。

b、物体振动幅度小,音量强。

c、物体振动速度快,音量强。

4、人在运动时,呼吸次数增加的原因是。

a、心跳加快 b、耗氧量增大 c、人体紧张。

5、控制噪声是城市环保主要项目之一,下列无法减弱噪声的措施是。(

a、市区禁止机动车鸣笛。

b、减少二氧化碳气体的排放。

c、在汽车的排气管上装消声器。

6、流行落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为。

a、月球表面受到撞击时不发声。

b、月球表面没有空气,声音无法发声。

c、撞击声太小,人耳无法传播。

7、牙齿在食物的消化过程中的作用是。

a、咬碎食物 b、消化淀粉 c、搅拌食物。

8、支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是。 (

a、关节b、骨骼c、肌肉。

9、人体活动需要能量来自于器官对食物中营养的消化和吸收。

a、呼吸b、消化c、循环。

10、人体胳膊上的肌肉叫做。

a、平滑肌b、骨骼肌c、心肌。

3、判断题。(每题2分,共20分)

1、我们听到的声音都是自然声音。

2、物体一般都能传播声音,而且它们传播声音的本领有所不同。

3、声音只能在水平方向上传播。

4、一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。(

5、声音的高低与声音的强弱是同一回事。

6、气象学家通常把风速记为12个等级。

7、人体在运动时需要消耗大量氧气,每分钟呼吸次数也会增加。

8、长时间使用耳塞听**能使听力更好。

9、经常参加体育锻炼能使人体质好,有益于身体健康成长。

10、保持正确的坐、立、走姿势,可以保证我们的身体健康发育。

四、填图。五、连线题。(10分)

请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来。

耳道传递振动到内耳。

鼓膜传递声波到中耳。

听小骨将听觉信号传递到大脑。

耳蜗将声波转化为振动。

听觉神经将振动转化为听觉信号。

5、简答题。(20分)

1、从**可以得到关于天气的信息?(5分)

2、什么是溶解?(5分)

3、怎样观察和区别某种物质在水中是溶解?举例说明。(5分)

4、为什么运动时心跳会加快?(5分)

附答案:一、1、雨量器2、振动、空气3、三、犬、四4、音量5、强、弱6、拍手、跺脚、吹哨、弹琴7、头、颈、躯干、四肢8、骨骼、支撑、保护、活动9、唾液。

二、1、c 2、a 3、a 4、b 5、b 6、b 7、b 8、b 9、b 10、b

三、1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、√

4、(略)5、耳道传递振动到内耳。

鼓膜传递声波到中耳。

听小骨将听觉信号传递到大脑。

耳蜗将声波转化成振动。

听觉神经将振动转化为听觉信号。

六、1、我们可以通过看电视、收听广播、查报纸、上网、打96121**、短信查询、公共场所公布的天气状况来得到关于未来天气的信息。

2、溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,且不能过滤或沉降的方法分离出来。

3、把某种物质放入水中并搅拌仍能看得见,并能用过滤的方法把它分离出来,说明这种物质在水中没有溶解,如:沙、面粉。如果经过搅拌看不见这种物质,用过滤或沉降的方法也不能把它们分离出来,说明这种物质在水中溶解了,如:

食盐。4、伴随着身体运动量的增加,人需要血液运输更多的氧气,心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量,所以心跳会逐渐加快。

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