道德与法治部分。
本试卷共50分（其中卷面分占5分）
一、选择题。请把正确答案序号填写在括号里。（每小题2分，共16分）
1.教室的地面上常会出现同学们丢弃的纸屑，解决这个问题的金点子是（ ）
值日生监督 ②开个班会讨论 ③不是我丢的，与我无关 ④各组之间卫生评比。
a.②④b.①②c.①②d.①④
2.对班规认识正确的有（ ）
班规是老师制订的，与我无关 ②让班级生活健康有序 ③使同学们愉快的学习。
活动安全又活泼 ⑤有无班规都行 ⑥班级共同生活的准则。
a.①②bc.②③d.①②
3.父母很辛苦，不给父母添麻烦的行为是（ ）
把学习用品带齐 ②照顾好自己 ③玩耍时，按时回家 ④等父母回来看着写作业。
a.①②b.①②cd.②③
4.促使自己积极主动做家务的好方法是（ ）
开展家务我能行主题活动 ②每天按时起床
做家务记录测评表 ④主动参与学校活动 ⑤签订家务承诺书。
abc.①②d.①③
5.关于家庭贡献，下列说法错误的是（ ）
a.妹妹小，有时候还哭闹，她对家庭没贡献 b.家庭的幸福需要每个人做出贡献。
c.家人间相互关心、陪伴是对家庭贡献 d.家人间互相支持，是对家庭贡献。
6.下列小朋友做法不正确的是（ ）
a.我主动整理图书角放乱的书 b.我为班级管理出谋划策。
c.我觉得班规不合理，我就不执行 d.我积极主动参与班级活动
7.学校开展班级卫生评比活动，错误的做法是（ ）
a.悄悄将垃圾倒到其他班的卫生区上 b.为获胜班级喝彩。
c.认真值日，把地面打扫干净，争取好成绩 d.向卫生评比先进班级学习。
8.对父母工作要进行一次采访，采访提纲应该设计（ ）
访问对象 ②职业 ③访问人 ④访问时间 ⑤采访问题 ⑥采访实录。
abcd.①②
二、判断题。请在正确的题后面打“√”错误的打“×”每小题1分，共5分）
1.班规是大家订的，都应当自觉遵守。
2.班级之间只有竞争，没有合作。
3.我只管好好学习，不用学习做家务。
4.我们虽小，对家庭也要有自己的贡献。
5.强强做完作业后，帮爸爸照顾奶奶，陪奶奶说话。
三、情景题。（共8分）
学校组织体操比赛，洋洋班平时努力练习，队员团结合作，赛场上表现精神饱满，比赛胜出，丽丽班不服气，说比赛不公平。你会劝丽丽班的同学说。
你对班级竞争的看法是
四、实践题。(共16分)
1. 这学期开学到现在，四二班连续获得三次流动红旗班，四一班的同学想了解四二班，并向他们学习，你会对四一班的调查了解方式提出哪些好的建议？
2. 放学后，楠楠和芳芳一起回家，楠楠说：“咱们快点走，回家后还可以帮妈妈做点家务。
”芳芳说：“回家后要看书、写作业，没有时间做家务，而且，做家务多累呀！”你同意谁的做法？
为什么？请你说一说做家务的好处有哪些。
科学部分。本试卷共50分（其中卷面分占5分）
一、填空题。（每空1分，共8分）
1. 天气现象就是大气中的各种自然现象，如等。
2. 厨房中的等物质能溶解在水中等物质不能溶解在水中。
二、判断题。（对的画“√”错的画“×”每题1分，共5分）
1. 石棉网的作用是让物体加热得更快。
2. 阴天不一定会凉爽，有云不一定会下雨。
3. 不同高度和形状的云能“告诉”我们不同的天气信息。
4. 酒精灯用焰心加热，这样可以使加热由内到外更加的充分。
5. 在水里滴几滴食用油，充分振荡，静置，食用油会沉在水底，说明食用油不能在水中溶解。
三、选择题。请将正确答案的序号填在括号里（每题2分，共10分）
1. 同一天同一时间，小明在室**凉通风处测得的空气温度是9℃，小华在阳光直射处测得的空气温度是13℃。他们在天气日历中应该记录的气温是（ ）
a.9b.11c.13℃
2. 正确熄灭酒精灯的方法是（ ）
a．用嘴吹灭
b．用灯帽盖一次
c．用灯帽盖二次
3. 相同条件下，食盐在水中的溶解能力比小苏打( )
a．强b．一样c．弱。
4. 下面的天气符号中，哪种表示多云天气。（
5. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的食盐溶解掉（ ）
a．往杯中加水
b．不断搅拌。
c．使杯中的水蒸发。
四、生活中的科学。（14分）
右图是某智能手机的天气预报屏幕截图：
1.根据天气符号，今天的天气是2分）
2.图中的信息显示：今天的风向是如果校园。
中的红旗飘起来，那么红旗应向___风向飘。（4分）
3.图中上面线上的数字代表的是一天中的最高气温，下。
面的线上的数字代表的是一天中的最低气温，那明天最高气。
温是最低温度是4分）
4.根据天气符号，预报中的后天（星期三）的天气是选填：小雨、中雨或大雨）（2分）
为了具体的测量出这一天的降水量，小明和小华两位同学分别制作了一个雨量器（如图），你认为这两位同学制作的雨量器收集到的雨水会一样高吗2分）
a．小明的装置收集到的雨水高。
b．小华的装置收集到的雨水高。
c．两人的装置收集到的雨水一样高。
五、问答题。（8分）
1. 生活中哪些地方用到了溶解，是怎样加快溶解的？请至少举两例说明。（4分）
2.有一杯食盐水，一杯面粉水，怎样将食盐和面粉从水中分离出来？（4分）
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