水平一（二年级）《立定跳远》课的设计（第一课时）
教学内容。一、立定跳远。
二、游戏：森林大冒险教学目标。
运动参与目标：通过本课学习，激发****兴趣，培养学生自觉参与体育学习的习惯。
运动技能目标：通过学习，初步掌握立定跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。
身体健康目标：通过各种活动，发展灵敏、协调、速度、弹跳等素质。、社会适应目标：
在和谐友好的课堂氛围中，体验到合作的快乐，收获自信，培养勇敢果断和敢于克服困难的意志品质，提高学生的社会适应能力。教学重点。
双脚用力起跳，双脚落地并屈膝缓冲。教学难点上、下肢协调配合。内容。
准备部分。一、课堂常规。
二、热身活动：1、追泡泡。
2、行进间绳操：
3、头部运动上肢运动体侧运动踢腿运动全身运动跳跃运动1、师生问好。
2、教师宣布本课内容，任务。3、教师口令指挥。1、教师领跑，吹泡泡。
2、教师领做口令指挥孩子们原地练习绳操。
3、教师用语言及**创设郊游情境。
4、教师带着孩子们去郊游（教师领做行进间绳操。）１体委组织整队，报告人数。、学生听教师口令指挥。
学生跟随教师的路线跑动。
学生追随教师去抓、拍教师吹出的泡泡。、学生逐渐进入郊游情境。
学生模仿教师做绳操动作，并跟随教师行进路线运动。组织。
基本部分。一、郊游来到池塘边，学本领：立定跳远重点：
双脚用力起跳，双脚落地并屈膝缓冲。难点：上、下肢协调配合。
二、郊游来到小树林“摆出树叶小道”三、游戏“森林大冒险”
师语言创设情境，带着孩子们来到大自然中的池塘边郊游。、师提出模仿练习时要思考的问题：小青蛙是怎么跳的？
指导孩子们把绳子摆在双脚前面，并利用语言及《小青蛙》**创设练习氛围。、教师观察、交流、指导。
请学生展示，评价。总结交流，并示范，引出正确的立定跳远动作要领。、喊口令集体分步练习“”。
鼓励学生开动脑筋发挥想象集体配合摆出“树叶小道”。在树叶小道上集体合作练习。
在树叶小道的终点设置“蟒蛇”（小体操垫）障碍，语言激趣。
讲解并示范游戏方法及规则。、小结游戏情况。
孩子们把手中的跳绳摆在自己双脚前方。、发挥自己想象力，带问题思考并模仿池塘里的小青蛙跳跃练习。、学生个体展示并评价动作。
学生集体跟老师喊口令：“”进行分步立定跳远练习。、学生四人一组按要求练习，**、交流、进行组内比赛。、各组冠军展示动作并。学生评价冠军动作。
8、学生跟教师继续踏步郊游。、学生利用手中的跳绳摆出树叶小道。、学生游戏。
齐心协力集体配合，安全回家。结束部分。
一、放松活动：小舞蹈《妈妈宝贝》二、总结。
三、下课。1、教师领做放松舞蹈，伴语言提示。
渗透德育，教育孩子们在生活中要保护小动物，争做环保小卫士、布置收器材，宣布下课。、学生跟做，身心放松。、学生听，参与讨论。、收器材。
二年级体育教案 立定跳远全国通用
体育课时计划。授课教师 上课年级 二年级课时 1 教。本课材小青蛙学本领 立定跳远 重点 双脚起跳，双脚落地平稳教材重。难点 上下肢协调配合，动作连贯。内容难游戏 小青蛙找家。点。1 通过本次课的学习，让95 的学生学会立运动参与 积极参与运动 发展灵定跳远的技巧与方法，5 的孩子在同学的帮本运动技...
二年级体育教案 立定跳远教案全国通用
立定跳远。教学内容教学目标教学重难点部分准备部分。立定跳远。一 认知目标 熟练掌握立定跳远的动作技术，知道有关发展跳跃基本能力的练习方法。二 技能目标 通过学习与练习发展跳跃的基本能力，增进身体健康。三 情感目标 通过创新练习方法 游戏比赛活动，培养团结合作的意志品质。重点 摆臂与蹬地的配合。教学难...
二年级体育教案立定跳远
学段二年级。内容 小青蛙跳 立定跳远 扔小飞机 投掷轻物。1.提高学生的参与意识和模仿能力。授课人沙均强。2.通过对池塘里小青蛙的各种模仿，使学生初步学会立定跳远和投掷轻物目的的动作。3.满足学生得表现欲望，体验运动乐趣。教学重点 立定跳远难点 上下肢协调配合顺序学习内容。组织形式。教师活动教师语言...