二年级 端午节

学校：孤山学校年级：二年级科目：传统文化课型：新授。

授课人：牛翠华备课时间：4.7 上课时间
序号：8

28、端午节。

一、教学目标：

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、在读故事、讲故事过程中，学习声情并茂的表达方法。

3、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识；感受屈原的爱国精神，培养高尚的道德情操。

二、重点难点：

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识；感受屈原的爱国精神，培养高尚的道德情操。

三、课前准备 （前置性学习）

四、教学过程：

1、 让学生读一读单元序言，说一说自己从中知道了什么？

2、 学习课文。

1） 学习第一自然段，了解端午节的时间和名称的由来。

读一读课文，说一说通过自读课文，知道了什么？还有哪些问题？提出来大家议一议。

然后，教师根据情况给与必要的指导，适当扩展课文内容，让学生知道节日习俗也是传统文化的一部分，从中感受中国传统文化的博大精深。

端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称端五也就如称初五；端五的五字又与相通。

端午节还有许多别的别称，如：夏节、浴兰节、

2） 学习第二自然段，感受屈原的爱国情操，了解端午节的起源。

3） 学习第。

三、四自然段，了解端午节的习俗。

六 :讨论端午节有哪些习俗？

让学生说一说对每种习俗的了解。

根据学生交流的情况给与补充说明。

教后小记：特定的时令与典型的人物事件相结合，从而触发国家、国民、民族高度认同的精神理念，同时通过某些固定的具体的行为模式千载流传，最终成为民族传统的一部分。

签字：谭桂玲日期：4.8

二年级 端午节

学校 孤山学校年级 二年级科目 传统文化课型 新授授课人 牛翠华备课时间 4.21 上课时间 4.28 序号 8 28 端午节。一 教学目标 1 了解端午节的主要习俗及渊源。2 在读故事 讲故事过程中，学习声情并茂的表达方法。3 感受古人祛病健身 珍爱生命的科学意识 感受屈原的爱国精神，培养高尚的道...

二年级 端午节

孤山学校二年级下学期传统文化授课人 周元玲序号。备课时间上课时间 28 端午节。一 教学目标 1 了解端午节的主要习俗及渊源。2 在读故事 讲故事过程中，学习声情并茂的表达方法。3 感受古人祛病健身 珍爱生命的科学意识 感受屈原的爱国精神，培养高尚的道德情操。二 重点难点 1 了解端午节的主要习俗及...

二年级端午节作文

端午节作文二年级一。端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原。所有地方的人都在为这欢乐的节日做准备，处处洋溢着浓浓的节日的气氛。在我们家的端午节那真是既充实又温馨的哦！记得今年端午节，我们家处处洋溢着欢乐的气氛。端午节那天，我们全家商量着今年要来点什么呢这时，我脑子里的一根筋 嗖 地一下子蹦了出来，来办一个...