小学二年级语文考试双向细目表。
能级。范围。
序号内容。abc
de题型取材分值。
难度。区分度识记理解理解。
记忆理解应用分析评价。
基础乐园共74分阅读14分写话。
小练笔1看图写话12分。
主观。课外10
5课外小知识。
主观。课外阅读。
1查字典2课外填空3
按短文内容理解。
客观客观主观。课外4
中等较难。
较易较难中等。
按课文内容填空。
客观。课标附录。
中等。看拼音，写词语。
客观客观客观。
课本10生活6课本12
较易较易较易。
2多音字。照样子写词语在括号填上合适的字词比一比再组词。
照样子，写句子。
√√客观课本8中等识记。
√√客观生活8较易识记。
√√客观课文9中等应用。
识记。应用综合应用综合综合。
4积累词语。
语文二年级上知识点双向细目表。
检测知识要点。
拼音、识字（能正确拼读音节；掌握拼音识字方法；掌握二年级上册要求认识的和会写的生字；读拼音写汉字。）
生字词（掌握课文中由生字组成的词语；积累词语；学习运用“日积月累”、“读读记记”、与生字相关的词语等）
多音字或易错字挑选正确音节。
数量词及搭配（填空）近反义词（选择或填空）根据例子写字组词（填空）成语及重点词语（填空）词语搭配（连线）
标点（能根据语意语气，在句末或短句中正确运用逗号、句号、问号、感叹号）
句子（能根据句意选择词语；能补充句子；根据不同句式仿写句子）
课文、古诗（正确、流利、有感情地背诵教材要求背诵的课文和古诗）自觉积累课外古诗短文阅读（能读懂短文意思，分清一段有几句话，能对短文信息进行简单的选择，并作出一定的判断）
分清有几句话短文信息提取、选择根据要求回答问题根据例子仿写句子把句子补充完整课文、古诗填空或连线填写正确的标点符号形近字组词。
读拼音写词语（句子）
识记。理解。
运用。合计分数。
写话（看图或根据要求写话。做到语句通顺，看图或根据要求写话意思清楚，写出自己的真实感受，能正确使用逗号、句号、问号和感叹号。能有意识地使用合适句式或修辞。）合计分数。
小学语文二年级上册双向细目表
注 题型说明。a1 看拼音写汉字 p118 a2 写相同偏旁的字 p18 a3 数笔画 p40 a4组词 扩词 p24 p154 p45 a5 先组词，再写句子 p33 a6词语搭配 p54 a7把意思相反或相近的词连起来 p55 a8填上合适的词语 p 128 p 100 p 157 a9 选词填...
二年级语文双向细目表 2
二年级下册语文第一单元双向细目表。2012年1月。能力要求。题型。题目。题号分值。知识目标。了解理解掌握运用难中易。读拼音，写词语给带点字选择正确读音。积累运用。按要求查字典加偏旁变成新字再组词。填合适的词语把四字词语补充完整。一二三四五六七。1 照样子写句子。七 2七 3 1.比喻句 2.用 是 ...
2024年二年级语文上册双向细目表
xx xx学年第一学期期末天河区学科命题双向细目表单位 天河区教研室年级 二年级。学科 语文检测知识要点目标层次分值题型。识记理解运用合计分数拼音 识字 能正确拼读音节 掌握拼音识字方法 掌握二年级上册要求认识的和会写的生字 读拼音写汉字。读拼音写词语 句子 8 8生字词 掌握文中由生字组成的词语 ...