绕口令比赛。
今天我们一起玩了绕口令比赛，全班分成两大组。
一开始，我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了，幻灯片一跳动，我们多一一练了起来，我选了个入江湖级，别看是最简单的，我都念成了：
“化肥会挥花。”了呢！“哈哈，连我自己都忍不住笑了起来。
我们派出了队长上去，队长马上紧握拳头，走上擂台直跺脚，看着大屏幕一动也不动在默默念，另一队也派出队长。队长pk队长，真是难比高下呀，另一队的队长胸有成竹的冲上擂台，抿紧嘴，看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后，他们是保守派选了入江湖级的。
他的脸变成了红苹果，快速的念了下来：“化肥会挥发。”“yes”下面一片欢呼，满分一分。
徐老师记录了下来。轮到我们队了，干脆利落的选了个小有名气级的，队长先长长地吸了一口气，：“黑化肥化灰，化化肥化黑。
”此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁—急的团团转，皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑，有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着：
“2分”“同样1分”徐老师说。
就这样，一局又一局，到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈！我们赢啦，啦啦队欢呼起来。
小学二年级绕口令大全
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长春版小学语文二年级上册《表达绕口令比赛》优秀教案
表达 绕口令比赛 教案。教学目标。1.指导学生读懂每个绕口令的内容。2.区别好每个绕口令的近似音，并指导学生把每个字的字音读准。3.用自己喜欢的方式熟读成诵，锻炼伶俐的口齿。教学重点。用自己喜欢的方式熟读成诵，锻炼伶俐的口齿。教学难点。熟读成诵，锻炼伶俐的口齿。教学方法。情景教学法 提问讨论引导法。...
绕口令比赛小学六年级作文
绕口令比赛。绕口令比赛。晴空万里，阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。上课了，老师夹着课本走进教室，在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。原本安静的教室变得像个菜市场，同学们一蹦三尺高。哦，原来老师写的是 绕口令比赛 老师说 谁上来表演绕口令呀？话音刚落，彭海云就飞快地...