春天的种植。
今天小花坛里发生了很大的变化，生菜和萝卜都丰收了！老师拿来了个铲子，然后把土松软。
老师问：为什么要松土了？郁宇涵说：因为只要松了土，小苗就可以轻松地钻出泥土了。
阿姨说：过了一个冬天，泥土很冷，要太阳光照射一下。
我想：是不是里面也要照射呀？老师给我们看了一下萝卜，萝卜有的长长的，有的胖胖的，还有的圆圆的。
老师答应我们种向日葵。
最后，我们高高兴兴的回到了班级里。
今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。
吃中午饭前，老师把腌好的萝卜拿了回来，老师给我们每个人都闻了一下。
我闻到了一股酸酸的味道，还有一点麻油的香味。
开饭的时候，老师给每个人发了一块。
我是第一个拿到的，可是块头很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。
我想下次吴老师也吃一个，也说说什么味道。
二年级：董欣瑶。
春天的种植 苏教版 二年级品德与生活下册教案
第二单元春姐姐的脚步。6.春天的种植。活动目标 1.通过小种植 小研究 布置植物角等活动，进一步培养学生热爱春天 热爱大自然的情感，培养学生具有初步的生态意识。2.鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯，并能为保护周围环境做力所能及的事。3.增长学生的自然常识，学习小种植的基本方法。活动准备 1.指导学...
春天的种植苏教版二年级品德与生活下册教案
第二单元春姐姐的脚步。6.春天的种植。活动目标 1.通过小种植 小研究 布置植物角等活动，进一步培养学生热爱春天 热爱大自然的情感，培养学生具有初步的生态意识。2.鼓励学生养成自觉爱护花草树木的习惯，并能为保护周围环境做力所能及的事。3.增长学生的自然常识，学习小种植的基本方法。活动准备 1.指导学...
小学二年级春天的作文
春天在 春天在 春天在那小朋友的眼睛里 当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。春天在 春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹...