八年级上信息技术教学计划

本学期：第一是**混排文字**编排，内容以microsoft office套件中的word的使用为主，第二是联接世界的电脑网络——网络基础及其应用，具体内容有：1.

计算机网络2.在网上浏览、搜索**信息3.使用电子邮件4.

使用成长博客。二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象。

三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育。

四、教学措施1、认真钻研，精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生。五、教学进度序次课题：（内容）周次课时1.

计算机网络1 12.在网上浏览、搜索**信息2—623.使用电子邮件7—924.

使用成长博客10—1125.期中测试12 16.走进的文字编辑和排版14 18.

**制作15 19.插入**、艺术字16—17 210.绘制图形18—19211.

插入页码，页眉页脚，页面设置等201xx-xx学年七年级上学期信息技术教学和安排。

一、指导思想以计算。

机技术、微电子技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术，作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大的影响。它将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将进一步促进人类社会的巨大进步。信息技术教育是中小学素质教育的重要内容，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高适应信息社会的能力都具有重要意义。

中小学信息技术教育是现代信息社会对基础教育的要求，是教育适应21世纪挑战的需要，也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。

八年级上信息技术教学计划

八年级上信息技术教学计划

八年级上信息技术教学计划

八年级上信息技术教学计划

其他用户还读了