人教版物理八年级上第一单元测试题

a.他的眼睛还可以看见近的物体 b.他的耳朵有特异功能。

c.由于双耳效应，能判定声音传来的方位。

d.是一种条件反射。

9、一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了：（

a.减弱声波的反射 b.提高声音的音调。

c.增强声音的响度 d.仅是为了装饰。

10、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是：（

a.大钟的回声 b.大钟在继续振动。

c.人的听觉发生“暂留”缘故 d.大钟虽停止振动，但空气仍在振动。

二、填空题（每空1分，共25分）

11、一切正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。

12、声音的特性有三个要素，分别是、其中声音的音调与发声体振动的有关，越高，音调越。

13、比较牛和蚊子的叫声，的叫声的音调高，的叫声的响度大。

14、物理学上把发声体做时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生的一切声音都是噪声。

℃时声音在空气中传播速度为 m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁米。

17、人们用来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能超过。

18、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递。

19、有一木头锤子轻轻的敲击鼓面和重敲鼓面，音调、响度中，发生变化的是；不发生变化的是。

20、童话故事中的狼为了想吃掉兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开”，小兔子却回答：“不开，不开！”，小兔子能听到狼的声音是因为声音能在。

和中传播，小兔子知道这不是兔妈妈的声音，主要是狼和兔妈妈的不同。

三、实验题（共12分）

23、人在空旷的山谷中唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了0.8s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？

五、综合能力题（21分）

24、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照**回答：

从上表中你可以知道什么？（写出两点，意思不可类似）（5分）

25、动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了，你觉得这段描述符合科学道理吗？解释一下你的看法。（5分）

26、用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。你认为录来的声音和自己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？（5分）

27、夜间学生已经入睡，校外的卡拉ok歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小，这三个同学是分别采取什么措施减弱噪声的？（6分）

参***。一、单项选择题（每小题3分，共30分）

二、填空题（每空1分，共25分）

21、塑料球被弹开；发声的物体在振动；扩大音叉的振动。

22、慢；高；快；低。振动的快慢（频率）

四、计算题（本题6分，）

23、解：∵t=0.8s÷2=0.4s ,v=340m/s

s=vt=340m/s×0.4s=136m

答：反射声音的山峰离唱歌的人有136m。

1）不同动物发声的频率不同；

2）不同动物的听觉频率不同。

25、答：我觉得这段描述不符合科学道理，因太空中没有任何介质，而声音的传播需要介质，即真空中不能传声，所以神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员不能听到炸毁声。

26、答：自己听觉得和放出的声音不一样，别的同学听，认为和放出的声音一样，因为自己听自己的录音带时，缺少骨传声的一个途径，所以觉得不象自己的声音，别的同学不管听你朗读或听你朗读的磁带，传声途径都是空气，故不存在差异。

27、答：第一个同学采取在传播过程中减弱噪声；（阻断噪声的传播）

第二个同学采取在人耳处减弱噪声；（防止噪声进入耳朵）

第三个同学采取在声源处减弱噪声。（防止噪声产生）