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一、单项选择题(每小题4分,总共40分)
1、母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么?
对下面两幅漫画分析正确的有( )
孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母
孝敬父母应该落实在具体行动上
两幅漫画都是孝敬父母的表现
孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁。
abcd. ①
2、“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们:(
a、老师只是我们心灵的保健医生 b、对老师的话应完全言听计从
c、老师的工作对我们无关紧要 d、应由衷地感激老师,尊重老师
3、思想品德课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是( )
a.有意疏远老师,避免发生冲突
b.上思想品德课时不再认真听课,也不完成作业
c.对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对
d.选择一个恰当时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅。
4、中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )
a、小玲上学和放学回家都与父母打招呼。
b、小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢”
c、小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入。
d、小伟穿着拖鞋上学。
5、中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊,受到同学和老师的严厉批评。对此,李刚应该。
a.找机会报复同学和老师 b.感谢同学和老师的真诚帮助。
c.刻苦学习,把怨恨藏在心里 d.拒不承认,维护自己的人格尊严。
6、“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也有眼含热泪地欣赏他、拥抱她、赞美他!”面对这种博大的爱,我们青少年应该( )
与父母和平相处,对父母言听计从 ②学会尊重尊重、理解、关心父母。
以实际行动回报父母的关爱与养育 ④放弃学业,努力赚钱回报父母。
a. ①b. ②c. ①d.③④
年河南省各中小学推行了课程教学改革之后,许多学校的教学面貌发生了重大改变,一种人格平等,教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在( )
a.全社会尊师重教的基础上 b.教师社会地位不断提高的基础上。
c.师生之间民主平等的基础上 d.河南省课程改革要求的基础上
8、校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该( )
尊重老师,理解老师 ②主动与老师沟通 ③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点。
a.①②b.①②c.②③d.①②
9、下列与“谁言寸草心,报得三春晖”表达相同情感的诗句是:
a.母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情 b.海内存知己,天涯若比邻 c.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
10、逆反心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象。如果处理不当,会造成亲子隔阂,导致种种不快等。下列做法中有助于克服逆反心理的是( )
a.聆听教诲,惟命是从 b.平等沟通,换位思考 c..固执己见,决不让步 d.不理不睬,冷淡相对。
二、材料分析(60分)
1、材料一:① 老吾老,以及人之老;幼。
吾幼,以及人之幼。——孟子》
古人云:“百善,孝为先”。
材料二:见右图。
请仔细观察、阅读材料,运用所学知。
识,简要回答下列问题:
l )为什么要孝敬父母?(10分)
2 ) 怎样孝敬父母?(10分)
2、一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。
“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:
1) 以上材料反映的是一种什么现象? (2分)
2) 为什么要与异**往?(8分)
3) 怎样看待我们对异性产生的好感?(10分)
3、两年来,市教育局在全市中小学立主题推进“构建和谐师生关系研究活动”,取得了显著成效。现在,这项活动在向纵深发展---构建和谐师生关系,建设和谐校园,共建和谐社会”。作为中学生,孟杰和他的伙伴们融入学校生活,积极参与体验社会生活。
下面让我们一同随着他们的活动足迹走进校园,走进社会。
【师生和谐论坛】国旗飘飘,校训醒目。孟杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下,开始了他们的论坛活动。
孟杰主持并出示论题:师生和谐要靠谁?
海燕:“师生要和谐,关键是老师。”
泰冉:“构建和谐师生关系,主要靠学生。”
1)新型师生关系是怎样的?(10分)
2)与老师交往应注意什么(10分)
八年级思想品德期中测试题
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