金沙学校2010-2011学年第一学期期中考试卷。
生物试题。班级姓名。
第i卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,错选、多选或不选均不得分,请务必将选择题答案写在答题卡上,否则无效。)
1、人和脊椎动物的运动系统的组成是( )
a.骨、骨连结和骨骼b.骨、骨连结和骨骼肌。
c.骨、骨骼和骨骼肌d.骨、关节和骨骼肌
2、青少年的长骨长长,新增的骨组织主要来自( )
a.骺端软骨层 b.骨髓 c.骨膜内层 d.骨质。
3、人体的一块骨就是( )
a. 一个细胞 b.一种组织 c.一个器官 d.一个系统。
4、夏天夜晚灯光下,常见壁虎出来捕捉昆虫。在紧急情况下,壁虎会自断尾巴。这种现象从行为的功能分属于( )
a.繁殖行为 b. 社群行为 c. 防御行为 d.攻击行为。
5、下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
a.一条蛇追击一只青蛙b.螃蟹反击天敌的进攻
c.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 d.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗。
6、临床上常用青霉素来**疾病,它是由何种微生物产生的( )
a.细菌 b.放线菌c.青霉菌 d.病毒。
7、以下各项中,会对生物多样性造成危害的是( )
a.建立自然保护区b.环境污染
c.建立濒危动物繁殖中心d.颁布相关法律法规。
8、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是( )
a.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征。
b.保护珍贵的野生动植物资源。
c.保护代表不同地带的生态系统。
d.是进行自然保护的唯一有效途径。
9、同学们都喝过酸奶,酸奶是利用何种微生物的发酵作用制成的( )
a.大肠杆菌 b.酵母菌 c.乳酸菌d.甲烷细菌。
10、下列属于我国特有的珍稀爬行动物是( )
a. 大熊猫 b.白鳍豚 c.扬子鳄 d.金丝猴。
11、具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是( )
a.一种细菌 b.一种真菌 c.一种病毒 d.一种动物。
12、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?(
a、动力作用 b、杠杆作用 c、支点作用 d、调节作用。
13、下列关于关节的说法错误的是( )
a、关节在运动中起支点的作用 b、关节既有灵活性又能牢固性。
c、所有的动物体内都有关节 d、关节是由关节面、关节囊、关节腔组成。
14、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要**响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于( )
a、社群行为 b、繁殖行为 c、后天学习行为 d、先天性行为。
15、动物节律行为的形成是( )
a、长期对自然生活环境适应的结果 b、节律性活动形成习惯的结果。
c、季节变化的结果d、昼夜节律变化的结果。
16、植食动物在生物圈中充当什么角色( )
a、分解者 b、生产者 c、消费者 d、自养生物。
17、微生物与人类的关系是( )
a、大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类。
b、所有的微生物都是有害的。
c、微生物是没有害的
d、大多数微生物有益于人类。
18、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是( )
a.弹性小,硬度小,容易变形。
b.弹性大,硬度小,容易变形。
c.弹性大,硬度大,容易变形。
d.弹性小,硬度大,不容易变形。
19、人体的骨骼肌在运动中起到( )
a.支点作用b.杠杆作用
c.连接作用d.动力作用。
20、动物能对植物生活产生的积极作用,主要表现在( )
a.帮助躲避不良环境b. 协助传粉
c.促进呼吸作用d. 促进光合作用。
21、微生物在生物圈中有着重要的作用,它在生物圈中可以充当( )
a.生产者b.消费者
c.分解者d.以上三项都对。
22、下列有关骨髓的叙述,不正确的是( )
a、幼年时,全是具有造血功能的红骨髓
b、成年人的骨松质内,始终具有造血功能的红骨髓
c、随着年龄的增长,骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
d、人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓。
23、在“植物—蝗虫—大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是( )
a、只有大山雀是消费者 b、只有蝗虫是消费者
c、只有植物是生产者 d、它们都是消费者。
24、保护动物资源最有效的措施是( )
a、就地保护 b、易地保护 c、制定相应的法律法规 d、广泛布放动物食物。
25、动物运动的意义是( )
a、有利于进化和争得配偶 b、有利于寻找食物和依赖环境。
c、有利于冬眠和渡过寒冬 d、有利于个体生存和种族繁衍。
26、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
a、收缩,收缩b、收缩,舒张。
c、舒张,收缩d、舒张,舒张。
27、下列属于“求偶信号”的现象是( )
a、星夜萤火 b、蜻蜓点水 c、孔雀展翅 d、夏日蝉鸣。
28、下列哪项不是建立自然保护区的意义( )
a、是对自然进行保护的唯一有效途径 b、保护珍贵的动植物资源。
c、保护代表不同地带的生态系统d、有利于研究珍贵动植物的生物学特性。
29、动物多样性实质上是指( )
a、基因的多样性b、染色体的多样性
c、细胞的多样性d、环境的多样性。
30、食物链和食物网中的各种生物之间的关系是( )
a、相互依赖、相互制约b、各自独立、互不干涉。
c、相互促进、共同发展d、你死我活、势不两立。
第ⅱ卷(非选择题,共40分)
31、老年人的骨中___大于2/3,骨的弹性___容易___所以我们要特别关爱老年人,防止他们跌倒骨折。而我们青少年骨的弹性___容易___所以我们要注意的姿势。(8分)
32、下图是草原生态示意图,请回答:(12分)
1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是关系,这就形成了。
2)此图中共有___条食物链,最长的一条食物链可表示为。
3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先。
4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是。
33、如右图是一个长骨的结构,据图回答下列问题:
写出图中下列番号的结构名称:(8分)
对骨的生长和再生起主要作用的是图中的。
颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的。
是图中的。34、螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:
(7分)
、 螳螂昼伏夜出,说明它具有行为,这是螳螂的。
、 本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中因素的影响。
、 根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是。
35、将下列现象与所属行为的正确关系用线段连起来。(5分)
a.黄鼠狼偷鸡a.防御行为。
b.大雁的迁飞b.攻击行为。
c.蚂蚁共同搬运食物c.社群行为。
d.两只雄狮在搏斗d.节律行为。
e.野兔时时竖起耳朵听周围的动静e.取食行为。
漳州竹林文武学校2008-2009学年第一学期期中考试卷。
生物参***及评分标准。
第i卷(选择题,每空2分,共60分)
第ⅱ卷(非选择题,共40分)
八年级生物上册期中考试卷
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八年级生物上册期中考试卷
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八年级生物期中考试卷
一 请选择 本大题包括25个小题。每小题2分,共计50分。制卷人张敏霞审核人张敏霞 1 小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于a 减少体内水分蒸发b 自由运动。c 适应水中生活 d 呼吸 2 小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在...