2011―2012学年度上学期八年级期中考试。
物理试题。一、单项选择题(每题2分,共24分)
1.下列物体的长度最接近160cm的是( )
a.课本的长度 b.中学生的身高 c.铅笔的长度 d.文具盒的长度。
2.小芳坐在竹排上,在静水中前行。另一位同学说他是静止的,该同学选择的参照物是( )
a.静止的水 b.江边的山 c.乘坐的竹排 d.超越竹排的小船。
3.甲、乙两辆汽车通过的路程之比为2:1,所用时间之比为3:4,则两汽车运动的速度之比是( )
a.8:3b.3:4c.3:2d.2:1
4.下列控制噪声的做法中,属于在传播过程中控制的是( )
5.某同学对下列声现象进行分析,其中错误的是( )
6.如图所示,一位同学利用塑料尺**“声音的有关问题”。下列。
有关说法中,不正确的是( )
a.拨动尺子,尺子振动发出声音,说明声音是物体振动产生的。
b.尺子伸出桌面越长,振动的越快,发出声音的响度越大。
c.用大小不同的力拨动尺子,发出声音的大小不同。
d.当尺子伸出桌面较长时,即使尺子振动的幅度很大,我们依然无法。
听到声音,这是因为物体振动发出的声音不能都被我们听到。
7.如图所示,是小明用易拉罐制作的小孔成像仪。如果易拉罐。
底部小孔是正方形,则他在半透明纸上看到的像是( )a.蜡烛的倒立像b.圆形光斑。
c.蜡烛的正立像d.正方形光斑。
8.物理学中有很多重要的科学研究方法,下列有关说法不正确的是( )
a.**“降落伞在空中滞留时间跟哪些因素有关”时,应用了控制变量法。
b.声波的形成与水波的形成类似,可以借助水波的形成理解声波的形成,应用了类比法。
c.物理学中用一根带箭头的直线,即光线形象直观的表示光的传播方向,应用了建模法。
d.**“物体是运动还是静止”时,必须选择一个参照物,应用了等效替代法。
9.下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是( )
10.晚上,一位同学在家庭实验室**“光的反射现象”,他把一小块平面镜粘在白纸上,用手电筒。
照射白纸和平面镜(如图所示),观察到白纸很亮而。
镜子很暗,这是因为( )
a.白纸和镜子都对光发生漫反射。
b.白纸和镜子都对光发生镜面反射。
c.白纸对光发生镜面反射,镜子对光发生漫反射。
d.镜子对光发生镜面反射,白纸对光发生漫反射。
11.如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列。
说法中正确的是( )
a.镜中视力表的像是实像。
b.镜中视力表的像比视力表小。
c.镜中视力表的像到该同学的距离为5m
d.镜中视力表的像是光的直线传播形成的。
12.在**“平面镜成像的特点”实验中,在薄玻璃板前放一支点燃。
的蜡烛a,在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛b,如图所示。就这个。
实验,同学们提出的以下几种说法中不正确的是( )
a.实验时,玻璃板要与桌面垂直放置。
b.实验只能用蜡烛做,用其他物体代替蜡烛无法完成**。
c.实验时,点燃蜡烛a是为了使它在玻璃板中成的像更清晰,便于实验。
d.选用两个相同的蜡烛是为了**像和物的大小关系。
二、非选择题(共46分)
13.(2分)某同学测量一个物体的长度,记录了四次数据:3.
23 cm、3.22 cm、3.72 cm、3.
24 cm,其中有一次测量结果是错误的,它是cm,物体的长度应该是cm。
14.(2分)在学校的联欢会上,优美的琴声是由琴弦的产生的,同学们听到的琴声是通过传播的。
15.(2分)一位同学用刻度尺测量一段绳子的长度,如图所示,他所用的刻度尺出现的问题是绳子的长度是cm。
16.(2分)如图所示,是跳伞运动员手拉手实现花样跳伞,运动员间互相看选填“有”或“没有”)下落的感觉,其原因是。
17.(2分)如图所示,小聪和小猫彼此借助了选填“光沿直线传播”“光的反射”和“光的折射”)看到了对方。小聪和小猫能通过镜子互相看到对方,也说明了。
18.(2分)声音在不同的介质中传播速度一般选填“相同”或“不同”),利用次声可以监测自然灾害,说明声音可以传递。
19.(2分)学校前厅竖立着一块平面镜,当同学们走近镜子时,镜中自己像的大小选填“变大”“变小”或“不变”);一位同学距镜子1m远,他的像距镜子m远。
20.(2分)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”两句古诗中,诗人能辨别出是钟声,是根据诗人在客船上听到的钟声比敲钟人听到的钟声响度。
21.(2分)人类在月球上放置了一套反射光的装置,装置放好后,地球上的科学家向它发**激光,经过2.56s接收到反射回来的激光,则激光从地球到达月球的时间是s,地球与月球间的距离为m。
22.(2分)学习了声音的传播知识和光的传播知识后,同学们认为它们既有相似之处,也有不同之处。请你写出一个相似之处: ;写出一个不同之处: 。
23.(3分)如图甲所示,在井底的p处有一只青蛙。
1)请你在甲图中画出青蛙所能看见的井外世界的范围。
2)一位同学想用一块平面镜把太阳光反射到井底**青蛙,请你在乙图中确定出平面镜的位置。
24.(2分)如图所示是某同学制作的昆虫观察箱。请你画出她通过平面镜观察昆虫下部的光路图。(可取昆虫下部的任意一点作图)
25.(4分)同学们在操场上测量自己行走的平均速度。
1)测量的实验原理是需要的测量工具有。
2)请你设计一个记录本实验数据的**。
26.(5分)物理课上,同学们利用如图所示的装置**“光反射时遵循的规律”。
其中纸板a和纸板b可绕on向前或向后折。
1)装置中纸板的主要作用是显示2)他们经过实验得到如下表数据:
交流时,同学们认为第二次实验数据有问题,仔细观察两个数据,分析出现问题的可能原因是 。
通过**中正确的数据能得出的结论是。
如装置图所示的情形,其反射角应为。
3)一个小组的同学利用激光光源沿纸板a射向o时,却没有在纸板b上找到反射光线,你认为其原因可能是什么?(写出一个可能的原因)
27.(6分)我们每天都照镜子,那么平面镜成像有什么特点呢?某物理活动小组利用老师提供的器材进行了**。
老师给提供的器材有:相同的蜡烛2支、平面镜一块、玻璃板一块、刻度尺和白纸。
1)同学在**平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,。
b.将光屏放到像的位置,观察光屏上有无像。
c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系为了**“像与物的大小关系”,接下来应该拿另一个等大的蜡烛在玻璃板另一侧来回移动,看能否与点燃的蜡烛的像重合。如果能重合,说明如果不能重合,说明。
d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法。
2)正常的眼睛**25cm远的物体时,既清楚又不会感到疲劳,因此把25cm的距离称为正常眼睛的明视距离。某同学没患任何眼疾要通过平面镜看清自己的面部,平面镜距离自己面部最佳距离是mm
3)用棋子代替蜡烛是否可以进行实验?怎样使像清晰?改进后除了实验操作简便外还有无其它优点?
4)在镜前放一个刻度尺,能否用平面镜能成刻度尺完整像证明像物等大?
不能刻度尺的像不是测量工具,不能进行测量,有可能平面镜成刻度尺的等比例放大或缩小的像,不能利用刻度尺完整像证明像物等大。
28.(6分)学校运动会百米赛跑,终点计时员是看到发令枪冒出的烟后开始计时的,记录结果是11.50s。(声音在空气中的传播速度是340m/s)
1)观众是通过的方法比较运动员运动快慢的,终点计时员是通过的方法比较运动员运动快慢的。
2)该运动员跑百米的真实成绩是多少?(结果保留两位小数)
3)该运动员跑百米的平均速度是多少?(结果保留一位小数)
八年级期中考试物理试题
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