八年级物理下册期末测试试题

义务教育阶段学生学业质量测试。

八年级物理2011.06

一、选择题（每题2分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．

1．以相同方向和不同大小的力，作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象表明影响力作用效果的因素是力的。

a．作用点 b．方向 c．作用时间 d．大小。

2．在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是。

a．食用油b．酱油c．白酒d．水。

3．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是。

a．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好。

b．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大。

c．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好。

d．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好。

4．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是。

a．进站的火车受阻力缓缓停下b．把橡皮泥捏成不同造型。

c．苹果受重力竖直下落d．用力把铅球推出。

5．如图，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体a

重10n，托盘中物体重3n，物体a刚好向右做匀速直线运动，若。

用水平向左力的f拉物体a使其向左作匀速直线运动，则其大小为。

a． 6nb． 4nc． 3nd．0

6．以下各例能够减小摩擦的是。

7．下列现象中，不能用惯性知识解释的是。

a．司机开车时需要系安全带 b．运动员跳远时需要助跑。

c．骑白行车时为了减速捏紧车闸 d．投出的铅球离开手后继续向前运动。

8．同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为v，用刻度尺量出其全部刻度的长度为l；然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计的示数分别是f1和f2．则他们测量出的大气压强最接近于。

a． b．

c． d．

9．小明同学喜欢动手用简易器材**物理问题，某天，他用一块较长的木板n与木块m及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系．先将长木板n平放，用弹簧测力计拉着小块m在n上做匀速直线运动，如图甲，此时木块m所受滑动摩擦力为f甲；然后再将n，支起，仍然用弹簧测力计拉着小块m沿n斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块m所受滑动摩擦力为f乙．请你判断这两种情况下，木块m受到的滑动摩擦力大小关系是。

a．f甲》f乙。

b．f甲 c．f甲=f乙。

d．f甲≤f乙。

10．严寒的冬天，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂．在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的。

a．硬度较小 b．导热性好 c．隔热性好 d．导电性好。

11．家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮。

组成的滑轮组，假设衣服和晾衣架的总重为100n，则静。

止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）

a．100nb．50n

c．25nd．20n

12．如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是。

a．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方。

b．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方。

c．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方。

d．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方。

二、填空题（每空1分，共24分）

13．物体所含叫做物体的质量，物体的质量不随地理位置、温度、状态及的改变而改变，因此质量是物体的一个基本物理属性．

14．卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来，人们发现原子核是由和组成的．

15．机械钟表的发条是利用了材料的．玻璃、陶瓷易碎是因为这类材料没有选填：“延展性”、“硬度”、“弹性”）

16．小明同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是，使得扇叶容易吸附灰尘等轻小物体．

17．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，将外部空气压入肺内，用高压锅煮食物容易煮熟，原因是液体上方气压越大水的沸点．

18．如右图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在。

它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻。

璃管内水柱的高度（选填“变小”、“不变”或“变大”），其原因是

如果在瓶中装满水，就可以制成一个的测量仪器．

19．如图所示，a、b是分别盛有适量的未知液体和水的相同容器，底面。

积均为100cm2，置于水平桌面上．现将一实心小球分别放入a、b

两容器中，小球静止后均没有沉入容器底部且排开未知液体和水的。

体积分别为20cm3和18cm3．则a容器中未知液体的密度为

kg／m3；小球静止在b容器中时，容器对桌面的压强增加了 pa

（小球放入容器中时均无液体溢出）．(g取10 n/kg)

20．一个物体所受重力大小为5n，将其全部浸没水中时，它排开的水的重力大小为15n，此时它所受的浮力为 n，放手后物体上浮到水面，静止时它受到的浮力为 n．

21．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树发生了，使落叶的发生了改变．

22．如图甲所示，完全相同的木块a和b叠放在水。

平桌面上，在12 n的水平拉力f1作用下，a、

b一起作匀速直线运动，此时木块b所受的摩。

擦力为 n；若将a、b紧靠着放在水平桌。

面上，用水平力f2推a使它们一起作匀速直线运动（如图乙所示），则推力f2= n．

23．0.5dm2的面积上受到25n的压力作用，所产生的压强是 pa，若保持压力不变，产生5×102pa的压强，则受力面积应是 dm2．

24．某中学举行升旗仪式，在国旗匀速上升的过程中（不计绳重和摩擦），拉力（填“大于”、“小于”或“等于”）国旗的重力，旗杆末端的定滑轮可以改变．

三．实验与解答题（第每题6分；第每题4分；第28题9分；第31题2分；第32题5分．共52分．)

25．(1)如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图．

(2)如图所示，为使杠杆oa保持静止，画出在a点所加最小力f1的示意。

图和阻力f2的力臂l2．

(3)如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画。

出最合适的绕线方法．

26．小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材，测定马铃薯的密度，(1)用小刀将马铃薯削成边长为4cm的正方体，其体积是 cm3．

(2)将托盘天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，先将游码移到横梁标尺左端处．天平指针静止时的位置如图甲所示，接下来应进行的操作是（填写字母代号）．

a．向右移动游码，使横梁平衡。

b．向右移动平衡螺母，使横梁平衡。

c．将马铃薯放于左盘，向右盘添加砝码。

(3)天平横梁调节平衡后，往左盘放入削好的马铃。

薯；天平再次平衡时，右盘所加砝码和游码的。

位置如图乙所示．则马铃薯的质量是 g，密度是 g/cm3，合 kg/m3．

27．在“**二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

(1)实验中选择小卡片的目的是（选填“考虑”、“不考。

虑”）小卡片的重力；**两个力大小关系时，应该观察。

细线两端所挂钩码的个数．

(2)为了**两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操。

作：（选填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否处于平衡状态．

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了**，发现。

两个力的大小还有较小的差距，你认为形成差距的原因是（答出一条即可）．

28．小明用如图甲、乙、丙的步骤**摩擦力的大小与哪些因素有关．

(1)实验中，他应将弹簧测力计沿方向拉动木块，使木块在水平面上做运动，并记下弹簧测力计的示数．

(2)比较步骤与可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大；比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，摩擦力越大．

(3)小明在实验中还发现；在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到力的作用，且该力的大小与力的大小有关．

(4)上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上米了，这是利用增大 ▲ 的方法增大摩擦力．

29．我们在**问题时，经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法．

**“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示．

比较图甲和图乙，可得出。

比较图乙和图丙，可以得出；

这里所用的实验方法是．

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