人教版八年级物理期末模拟试题。
1、填空题。
1、要想改变物体的运动状态，必须对物体施以的作用，力是___物体运动状态的原因。
2、沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在___投弹。（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）
3、一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 n，物体受到的拉力是 __n，水平面对它的支持力是___n，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是 __n.
4、气球是我们常玩的一种玩具，请你利用一只气球，设计两个不同物理实验，并完成下表。
5、 **正常体温约一位初中学生的质量约 kg。用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力f1 图乙中人的拉力f2(填“大于”、“等于”或“小于”)。
6、斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400n的力把重1600n集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是___j，斜面的机械效率是。
2、选择题。
1、关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ）
a 两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大。
b 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大。
c 两木块相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大。
d 只要接触面粗糙，两木块间就存在着滑动摩擦力。
2、飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态，以下哪个实验不能在飞船中进行( )
a．用弹簧握力计测握力b．用弹簧测力计测拉力。
c．用弹簧测力计测摩擦力d．用弹簧测力计测重力。
3、如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则( )
a.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力。
b.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力。
c.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力。
d.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力。
4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
a.力是维持物体运动状态的原因b.力是改变物体运动状态的原因。
c.只有在力的作用下物体才能运动 d.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变。
5、在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是 (
a.号称"森林医生"的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮。
b.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等。
c.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍。
d.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热。
6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）
a.在水中深度越大，压强越大。
b.不同液体同一深度，压强不相等。
c.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等。
d.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等。
7、下列对于某物体，可能发生的现象是（ ）
a、速度增大，动能减小，势能减小 b、速度减小，动能增大，势能增大
c、高度减小，动能增大，势能减小 d、高度增大，动能不变，势能不变。
8、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是( )
9、使用滑轮组可以。
a．省力又省距离b．可以省力，但不能改变力的方向。
c．既可省力又可改变力的方向 d．费了力但可以省距离。
10、如图，在水平拉力f作用下，使重40n的物体a匀速移动5m，物体a受到地面的摩擦力为5n，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力f做的功为（ ）
a．50j b.25j c.100j d.200j
11、如图所示，用滑轮组将重为600n的重物匀速提升，如果拉力为350n，则下列结论中正确的是( )
a．如果将物理提升2m，拉力做功1200j b．物体升高1m，机械所做的有用功为350j
c．物体以0.5m/s速度匀速上升，拉力的功率为350w d．此滑轮组的机械效率为80%
3、作图题。
1、如图甲所示，重为100n的物块静止在水平地面上．现用50n的水平推力向右推物块，画出物块所受重力g和推力f的示意图。
2、如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体a，请画出最省力的绕绳方法。
4、实验题。
1、如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示。
请你分析：1)比较测力计示数的大小好处是。
2)比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是。
3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮。
4)在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择。
5)进一步分析实验数据，你还发现什么规律？(说明分析或计算什么，得到什么结论。写出一个即可)
2、小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时，操作步骤如下：
a．把杠杆的中点固定在支架上。
b．把钩码挂在杠杆的左边，在右边的不同位置加减钩码，直至杠杆在水平位置平衡。
c．记下两边钩码的重，并用刻度尺测量出力臂的长度，分别填入实验数据**内。
d．改变两边钩码数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡。重复上一实验步骤。
e．分析表中的实验数据，得出结论。
1）实验过程中，小民漏掉了一个重要的步骤，这个步骤的具体内容是。
2）小民的实验数据如下表。很明显第次的实验数据是错误的。
3）分析实验数据可以得出的结论是。
3、如图所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况，比较甲、乙两图可得结论。
比较甲、丙两图可得结论。
4、（河北）小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下：
用细绳拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为g；
将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数f1；
计算酒精密度的表达式为：ρ酒精。
5、计算题。
1、在水中放入质量为3kg的木块，木块静止时有3/5体积浸入水中（g=10n/kg）。求：（1）木块静止时所受的浮力。（2）木块的体积。
2、一质量为6kg的石块，沉在装水的容器底部，某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m，但石块没有露出水面，如图所示，已知绳的自由端拉力为25n。求石块在上升过程中(1)石块受到的浮力为多少？(2)绳的自由端拉力做功为多少？
(3)动滑轮的机械效率为多少？(ρ石=3×103kg/m3 、g=10n/kg )
4、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600**，如图所示。求：
1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；
3）木块下表面受到水的压强。（计算时取g=10n/kg）
46. （2011河南）在新农村建设中，为将一批建材运到10m高的施工处，工人利用如图所示的滑轮组提升建材。装置中动滑轮重100n，工人每次匀速提升一箱重400n的建材，不计绳重和摩擦，求：
（1）每次提升建材时的有用功、额外功；
（2）该滑轮组的机械效率；
47. （2011宁德）为打造环三中心城市，宁德市**投入巨资，对市区南北主干道进行改造。施工中，一工人利用如图所示的滑轮组，在15s内将480n的中午匀速拉升到3m高处，所用的拉力为300n。
求。1）有用功；
2）滑轮组的机械效率；
3）拉力的功率；
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