人教版英语八年级上册Unit5单元教材分析

发布 2022-12-28 22:00:28 阅读 7319

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unit5单元教材分析。

本单元重点是掌握评价电影、电视节目的单词和句型。通过本单元的单词学习,学生可以自由讨论自己喜爱或不喜爱的电视剧,用较为灵活自主的句型和丰富恰当的形容词对其进行评价;能够写出较为完整、理由充分的影评;在日常生活中能与他人自主讨论电视、电影等传媒节目。在本课中,句型的学习是重点,形容词的认知和使用也是一大重点。

教师在教给学生不同形容词意义的同时也应说明使用范围,避免误用和滥用。由于本课涉及娱乐内容,比较能够吸引中学生的兴趣,因此课堂气氛预期较为活跃。因为涉及传媒娱乐,教师可以丰富的资源对学生加以展示,要充分利用现代教学设备,为学生呈现电影片段、经典台词等音**片段,为学生的学习注入新鲜感,让学生自主深入,从而达到教学目的。

section a:该部分一共有三个模块,第一模块是基本句型和单词短语的导人,以对会话、听力的基础训练为主,共三个小模块:match(la)、listening(2b)、practice(1c);第3模块以听力和口语训练为主体,巩固上一模块的知识点。

包括:listening(2a)、listening(2b)、questions (2c)、role-play (2d);第三模块以自主短文填空、开放性问题、小调查为主,自主性较高,分为:complete(3a)、question(3b)、survey (3c).

sectionb:该部分一共有三个模块,第一模块主要是新单词短语的认知、听力和口语能力的训练。包括:

choices(la)、listening(1b)、listening(1c)、practice(1d);第二模块以阅读和口语练习为重点,将对事物喜好的谈论上升到书面写作层次,主要训练学生的阅读能力。包括:discussion(2a)、reading(2b)、fillin the blanks ( 2c)、questions (2d)、writing (2e);第三模块以一篇短文填空开头,训练学生的逻辑思维能力,随后是与之紧密配合的写作训练,考验学生的英语综合应用能力。

包括:fill in the blanks(3a)、writing(3b)、writing(3c)、survey(4)。

self check:该部分有三个模块:第一模块根据提示的单词短语造句,训练学生的语言逻辑能力,检查其对本课知识点的掌握程度,是一种综合性的考察类型;第二模块是主观类型的题,在课程即将结束之时让学生轻松一下,发散思维,灵活运用。

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单元教学设想。

思路一:本单元单词量适中,但专有名词和形容词较多较杂,学生可能会觉得不是很好记,这就要求教师灵活运用单词记忆策略,不能再照搬其他单元的分段法则。仔细观察不难发现,本单元比较适合分类记忆,可先对形容词单独记忆,因为这些形容词是描述自己喜好、发表评论的基础,形容词突破后,其余的就可以直接记忆。

拼写竞赛。有利于促使学生集中注意力,可以考虑将其作为最后一步。

人教版英语八年级上册单词 Unit5

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