八年级语文期中考试试题（时限：120分钟满分：120分）
第一部分书写（3分）
请将“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”抄写在答题卷上的书写格子内。（注意：本题将据全卷的书写情况综合评定分数）
第二部分基础阅读（57分）
一、填空（13分）1、将词语补充完整。（3分）
___扬顿挫翻来___去心旷神___不求___解美不___收水落___出2、默写填空。（10分）
但愿人长久悠然见南山。海内存知己长风破浪会有时人生自古谁无死春蚕到死丝方尽病树前头万木春。安得广厦千万间在乎山水之间也。
青树翠蔓参差披拂。二、阅读下面一则文言文，然后答题。（10分）
司马光好学《三朝名臣言行录》
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：
“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
1．解释下列句中加点的词。（4分）①患记问不若人②迨能倍诵乃止③或在马上④咏其文。
2．翻译“用力多者收功远”。（2分）3．请写出文中概括主旨的句子（2分）
4．司马光的“多读精诵”不失为一种好的学习方法。其实，我国古代有许多关于学习方法的诗文名句，请任写一句。（2分）
三、速读《未来世纪科技发展趋势》，然后答题（8分）
如果说20世纪主导科学是物理学的话，那么21世纪的主导科学是生命科学。生命科学研究极端复杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称21世纪将是生物技术世纪。
人类基因组研究将取得重大进展。人类基因组计划从90年代开始，主要由美国、日本和欧洲一些国家以国际合作方式实施，最终目标是要在2024年以前绘制出人体基因在内的共10万多个基因图谱，以便解开人类遗传的全部基因密码，计30亿个。到目前为止，科学家已确定了3万个基因方位，并确定了哪些基因对应哪些器官。
此外，几乎每周都发现一些引起疾病的基因缺损。由于计算机和自动分析仪的利用，大大加快了对人体基因的认识。估计在2024年，可能会彻底查清所有基因对疾病的对应关系。
转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动物具有原来所没有的全新的特征，达到改良食品特征、扩充食品内容、使食品更有利人体健康的目标，并可以**收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。转基因植物研究已取得重大突破，目前已研制出抵抗细菌病毒和自然灾害的转基因水稻新品种，其中主要是抵抗黄秆菌、抗盐碱、耐水淹的新稻种。
我国在这方面也取得了可喜的成果：目前已研制出转基因大豆，这种大豆能抗病毒，蛋白质含量高达48%，产量也比一般品种高12%；已研制出抗黄花叶病的大麦素；已比较好地完成水稻基因组物理图谱。
1、说明文中加点的“这方面”所指代的内容。（不超过8个字）（2分）2、文章是从哪两个方面说明未来世纪科技发展趋势的？（2分）
3、简要回答“为什么有人称21世纪将是生物技术世纪”？（2分）4、请用简要语言概括转基因大豆的特点。（2分）四、精读下面文章，然后答题。（14分）
我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动？
友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。
父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父亲那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。
细细品味生活中每一个细小的片断，我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价！
父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星，挽住月，但他却不能够；父亲想给女儿舒适、快乐、温馨，但他却不能够。他只能用那双手，默默地做他力所能及的事。
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答；为你的父亲流一滴泪吧！
让这泪化作（a处）让这泪化作（b处）让这泪化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲！
1．结合语境解释文中加点词的含义。（2分）
荆棘力所能及2．请为文段拟一个标题（提示：可自己拟，也可借用文中的语句）（2分）3．短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答4．联系上下文的意思，展开联想，在文中（a）、（b）两处补写出恰当的句子。（4分）a处b处。
5．读了这篇短文后，你可能会有不少感触。在此，你不妨敞开心扉，向自己的父亲说几句真心话。（假如父亲已经去世，你也不妨对九泉下的父亲说一说。40字左右。）（4分）
五、品读《太阳路》，然后答题。（12分）
太阳路贾平凹。
小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。
那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。
奶奶，太阳是住在什么地方呀？”“是住在金山上的吧。”“去太阳上有路吗？”“当然有的。”
啊，那怎么个走呀？”
奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：
咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”
奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。
从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。
奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。
可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”
这却使我们莫名其妙了。“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”
我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！
奶奶问我们：“这路怎么样呢？”妹妹说：
”这路太陡了。”弟弟说：“这路太长了。
”我说：“这路没有谁能走到头的。”奶奶说：
“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：
是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”
我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？
”奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。
”1．第1段表现出小的时候“我们”的什么特点？（用一两个词语概括）（2分）2．“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。”结合句意，分别给加点的两个“长”注音。
（2分）
3．“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情？（4分）4．通向太阳的路是一条怎样的路？试着用下面的表述形式概括。（2分）
答：通往太阳的路，是一条通往太阳的路，是一条。
5．“正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。（2分）
第三部分作文（60分）
一）阅读下面材料，根据要求作文。（40分）
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的**》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于的文章。
二）声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，来自心灵深处的呼唤其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理。
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇350宇左右的文章。（20分）
参***：第一部分书写（略）第二部分阅读。
一、填空1、抑、覆、怡、甚、胜、石。
2、①千里共婵娟②采菊东篱下③天涯若比邻④直挂云帆济沧海⑤留取丹心照汗青⑥蜡烛成灰泪始干⑦沉舟侧畔千帆过⑧大庇天下寒士俱欢颜⑨醉翁之意不在酒⑩蒙络摇缀。
二、文言文阅读1、患：担忧。乃：
才。或：有时。
咏：咏读。2、在学习上下的功夫多，收获就多，发挥的作用就大。
3、书不可不成诵。4、好读书，不求甚解。三、1、转基因植物研究。
2、人类基因组研究将取得重大进展和转基因技术将引起一场农业革命。
3、生命科学研究极端复杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称21世纪将是生物技术世纪。
4、抗病毒；蛋白质含量高；产量也高于一般品种。四、1、荆棘：这里指成长道路上的坎坷与困难。力所能及：自己的力量所能达到的。2、为父爱落一滴眼泪。
3、对父亲的关爱与伟大形象的无限感激之情。4、a处对父亲的赞美。b处对父亲的生育的报答。5、（略）
五、1、幼稚，淘气但也十分好学，不懂就问。2、长①zhǎng长②cháng
3前者表现了我们对种下的籽有一种迫切的心情，迫切希望苗儿能长出来而后者表达了我们看到苗儿出土的欢喜、高兴和激动的心情。
4、（略）5、（略）
第三部分作文（略）
八年级语文期中考试试题
八年级语文期中考试试题 时限 120分钟满分 120分 第一部分书写 3分 请将 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 抄写在答题卷上的书写格子内。注意 本题将据全卷的书写情况综合评定分数 第二部分基础阅读 57分 一 填空 13分 1 将词语补充完整。3分 扬顿挫翻来 去心旷神 不求 解美不 收水落 出...
八年级语文期中考试试题
一 积累与运用 28分 1 下列词语没有错别字的一项是 2分 a 悬崖绝壁如泣如诉瞬息万变稍纵即失 b 潸然泪下娓娓动听脍灸人口容光焕发。c 分道扬镖寥寥无几拈轻怕重精益求精 d 约定俗成一劳永逸弄巧成拙循规蹈距 2 结合具体语境解释下列加线的词语，正确的一项是 2分 a 对同志对人民不是满腔热忱，...
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一 积累与运用 28分 1 下列词语没有错别字的一项是 2分 a 悬崖绝壁如泣如诉瞬息万变稍纵即失 b 潸然泪下娓娓动听脍灸人口容光焕发。c 分道扬镖寥寥无几拈轻怕重精益求精 d 约定俗成一劳永逸弄巧成拙循规蹈距 2 结合具体语境解释下列加线的词语，正确的一项是 2分 a 对同志对人民不是满腔热忱，...